心灵花园丨来自星星的孩子——关注自闭症儿童

本期嘉宾

屠恺文

我们本期的《心灵花园》

邀请到了

弗吉尼亚大学 教育心理学硕士

浙江省心理咨询和心理治疗行业协会

办公室副主任

心理治疗师

屠恺文

与我们分享

“来自星星的孩子

——关注自闭症儿童

01

自闭症是什么

自闭症,又称孤独症或孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。

《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合症、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。

在我国,新生儿可能患有自闭症的概率为百分之一到百分之二,且男生多过女生。

02

如何治疗自闭症

早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显。促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队。坚持治疗,持之以恒。

03

如何看待自闭症

(一)我们要知道,自闭症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善自闭症的预后,因此自闭症治疗一般认为是年龄越小、效果越好,但是到目前为止并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。

(二)迄今,我们要正确认识自闭症在发达国家建立了许多的自闭症特殊教育和训练课程体系,前述几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。

(三)由于自闭症缺乏特效治疗,目前尚存在数以百种的另类疗法,这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的自闭症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。最后提醒,自闭症患者在我国是一个庞大的数量。正确认识自闭症有很大的必要,这样才有助于帮助那些还有自闭症的患者康复,使他们能够跟人正常的沟通交流,逐渐让他们更好的融入到集体中来。

除此之外

屠老师还在节目中

与我们分享了

如何看待自闭症?

国内外对于自闭症诊断有哪些差别?

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