文丨福果妈妈
小时候，上学的时候，你扫个地，洗个碗，晾个衣服，妈妈会说，你去学习，这个我来！
长大了，上班的时候，妈妈会说，你去休息，家务我来干！
可是如果你放假了，你休息了，这个时候，如果你赖会床，那么你不要命了，如果你家务活什么都不干，这是大过，如果你干了家务活，在妈妈眼里你肯定哪里做得不好，哪里做得不够！
假期即将到来，这是很多在外上学的孩子的心声……
作为一个妈妈，认真想一想，你是否也存在这种现象：
小孩子洗菜的时候，你一会嫌弃洗得慢，一会嫌弃浪费水，一会开骂弄湿地板……
小孩子扫地的时候，你又骂他扫把都拿不好，角落也没扫干净，扫完等于没扫……
以上的现象在我们生活中比比皆是，我们的妈妈站在小孩的立场思考一下，我学习我上班我就可以不干活，我没有养成干活的良好习惯，在想干活的时候，还会被骂，妈妈们反思一下，对于孩子做家务，我们的态度到底是什么。
贾玲拍的一部献给妈妈的电影《你好，李焕英》，最近正在宣传，我前两天看到贾玲在采访中说，她妈妈从没让她和姐姐做过家务，家里的一切都是妈妈在做，因为妈妈始终“迷信”一点：
女孩子小时候在家做了家务的话，这辈子都会一直做家务。
其实，这种观念不是什么迷信，只不过是妈妈对女儿深沉深远的爱。
很多妈妈也有这样的观念，不管自己多累，都不让孩子碰家务，不让孩子学做饭，学洗衣服，这样成家之后，孩子就可以说，从小没做过，一点也不会。
提起中国式妈妈，我们能想到一位勤劳，勇敢，无微不至地关心孩子、照顾孩子的形象！她们是伟大的，汶川地震中，那位用身体保护住了自己的孩子的母亲，那条令全世界落泪的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，至今令人动容。
妈妈宁愿自己劳累也不让孩子做家务，这是一种爱，但是，让孩子独自生活的技能，这也是一种责任。
妈妈不应该让孩子养成上学上班就可以不分担家务的习惯，家是我们的，家务活也是一起的，忙的时候可以让她们干点力所能及的小活，你做饭可以让小孩洗菜，学会适当把手上的活分出去，让孩子从做家务开始，承担家庭责任！
同时，小孩子干活的时候，我们要有发现美的眼睛，不要眼睛里只看到了缺点，而没有看到他的可取之处，全盘否定小孩的付出！小孩明明做了家务，你眼里只有刺，这里不行那里不对，这会让孩子觉得自己没有付出，久而久之慢慢养成讨论的习惯！
其次，要学会适当地鼓励和夸奖小孩！正向激励机制是对人的行为进行正面强化，使人以一种愉快的心情继续其行为，并进一步调动其积极性。当然这里不鼓吹利用金钱或物品激励等方式，而是善于发现孩子可取之处用正面的语言给孩子一些正反馈。
最后，没有人可以天生完美，警惕自己对于小孩做什么都有完美思维，家务活第一次做不好，要从鼓励小孩“第一次干活已经很棒了哦，下次我们可以怎么做会更好”，如果小孩第二次第三次还没做好，我们也要理解，不是所有人都天生会干活，不是所有小孩天生会读书，每个知识听了就能立刻懂啊！对于小孩的学习我们要有足够的耐心，那么同理，对于小孩做家务也是如此，我们可以鼓励他“坚持第三天了，很棒，这个月都有在努力帮忙妈妈呢”。
事实上，干家务对于孩子有非常多的好处！
爱干家务的小孩能够拥有更加光明的未来
家务劳动不仅能切实提高孩子的动手能力和解决实际问题的能力，还能提高孩子抽象思维能力，使孩子学习数理化时更容易得心应手，真正意义上学习干活两不误！
哈佛大学有学者曾经做过一项近20多年的跟踪研究，研究结果表明：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，在成年以后的就业率比为15：1，犯罪率比是1：10。走上人生巅峰，实现人生理想，从培养孩子干家务开始……
爱干家务能够培养小孩的责任心和自信心
责任心和自信心的形成会让孩子在未来走得更远！责任心是一个完整人格养成的重要一部分。
对于责任心的培养来说，孩子从小在家务劳动中，会有强烈做成和做好的渴望，这个渴望的过程也就是孩子责任心不知不觉形成的过程；做家务同时也是孩子自信心慢慢建立的过程，既能够培养孩子的观察能力、动手能力和大脑的抽象思维能力，更能让孩子产生自信，与此同时，家长的夸赞对于自信心的形成也是十分重要。
爱干家务能增进亲子关系促进家庭和谐
和谐的家庭关系有利于孩子的健康成长。
孩子只有真正开始分担家务，才能切身体会到父母的不容易，理解父母的艰辛。发自内心更能体谅和理解父母，从此行动上也不再那么任性。父母看到孩子的改变以及体贴，也会更加欣慰，亲子关系逐渐融洽，家庭气氛更加和谐。
家务活本就琐碎无比，只要是在做事情的人都会产生点小情绪，妈妈们放点手，让孩子帮忙分担一些，不会多累，却能减轻自己的负担，这样多好~