中国的成语到底有多少个？答：现已收录31922个成语。
编 辑：柔山
老师和学生之间的关系用“相爱相杀”来形容，简直是再贴切不过了，孩子认真学习听讲的时候是真的可爱，而调皮捣乱的时候也是真的能气坏老师。
这不，某学校的课堂上，就发生了这么一件让人哭笑不得的事情，而且还是和一个成语有关，到底是怎么一回事呢？让我们一起往下看。
老师让解释“守株待兔”，熊孩子只回答8个字，老师：不是我教的
小李老师今天准备上一堂公开课，有许多老师坐到了后排旁听，由于资历尚短，小李在讲课的时候还是比较紧张的。
自己在课前还做好了和学生们的沟通，告诉今天会有很多老师来旁听，希望大家都能够好好表现，积极的配合，营造一个良好的活跃的课堂氛围。
正式开始上课后，小李先是带大家回顾了一下昨天课上学的内容，也是为了让孩子们更有参与感，于是小李老师写下了“守株待兔”4个字，提问释义。
让小李老师很意外的是，竟然没有同学举手回答问题，可是明明自己昨天有讲过，小李老师由于经验不足，一时间就陷入了尴尬冷场的局面。
这个时候小明同学举起了手，李老师看到了小明举起的手，瞬间又看到了希望，并给小明提示说这个成语昨天老师讲过。
小明自信满满的说了8个字：“守着老母猪生兔子”。这个答案一出，教室里立马传出了阵阵的笑声，逗得旁听的老师都没忍住。
老师听后真是欲哭无泪，小明还解释道：爸爸说妈妈是属猪的，我是兔年出生的，妈妈在产房里，爸爸就在外面守着妈妈，这就是守“猪”待“兔”。
课后，后排听课的老师还安慰小李老师，课堂气氛很好，小李老师无奈表示：那个成语的意思真不是我教的。
这件事被传到了网上，很多网友纷纷积极的留言，让我们一块来看看网友们都是怎么说的。
老师提问“守株待兔”的意思，熊孩子用8字回复，网友：才子啊
网友1：我觉得这个家长给孩子解释的很好啊！很生动！将一个原本枯燥的成语讲述的如此生动，相信在这样欢乐的家庭氛围之下，孩子也会成长的更好！
网友2：这孩子是个才子啊！孩子父亲给出的解释也是十分的温暖，太有爱的一家子了！
网友2：孩子的父亲可能是用玩笑的方式讲的，但是很容易让孩子对正确的释义模糊不清，造成对成语典故的曲解，容易耽误孩子的学习啊。
从网友们的评论也看的出，在欢乐逗趣之余，网友们也很关心孩子对成语典故的理解和使用，的确，成语的曲解、错用，已经成为了非常普遍而严峻的问题。
成语错用成普遍
对于如此多的成语，难免会出现被误用、错用的问题，比如：七月流火、望其项背、差强人意等，就是被错用频率很高的几个成语。
通常来说成语的错用有以下这几类情况：褒贬误用、对象不当、望文生义、误解词义、自相矛盾、不合情景等。
如果大环境下大家都普遍的错用某个成语，那么对于孩子来说，更容易错用，而且孩子一旦有了这个印象，便很难纠正过来，在考试中这点最为明显。
对于这种情况，父母该做哪些去帮助孩子更好的理解和使用成语呢？
如何帮助孩子理解并学习成语？
相信大家都了解到，成语在语文学习当中的重要性，而且成语往往都有着专属的典故，可能是历史的事实也可能与人文故事有关。
所以学习好成语，是语文当中的一道重要的关卡，更是考试中的重要考点。成语的学习和积累以及使用便是孩子当下需要做的一件事。
父母可以尝试在告诉孩子成语正确释义时，给孩子更多的启发引起孩子的思考，还可以和孩子共同去探寻成语的有趣之处，提升孩子对学习的兴趣。
今日话题：你有哪些常常错用的成语呢？