最近，网上一个视频上了热搜。
这段视频发生在幼儿园。视频里，一位穿黑衣服的家长怒气冲冲地把一个孩子一掌拍倒，动作之干净利落，没有一丝一毫地拖泥带水，我隔着屏幕都感觉到了疼。
据了解，原来是两个孩子在幼儿园起了冲突；两位家长正在协商处理，这位家长一时没控制好就出手打了对方的孩子。
社会正在惩罚无原则“护犊子”的家长
我读书的时候，老家的村里有一个“有名”的孩子。之所以说他有名，是因为从比他小的，到年长他几岁，几乎所有的孩子都“怕”他。
他的妈妈经常对他说的一句话是：别怂，咱们不能被人欺负，别人打你就打回去；打伤了别人，我会付医药费。
他的爸爸也常说：不要怕别人，有我给你撑腰！
因此，这孩子一度“名震校园”。他总是对别人心怀敌意，甚至常常主动攻击别人，家长成了老师办公室的常客。
初中毕业以后，他的成绩也不好，去了一个技校。但是也没过多久就因为打架退学在家，从此再也没有继续上学。
成年以后，他找了几份工作，几乎没有做得久的：因为他经常和同事闹矛盾，甚至和老板唱反调，甚至发生了一次流血事件。
现在，年纪轻轻的小伙子，典型的社交障碍，在家啃老。他的爸爸妈妈悔不当初。
那么，不建议直接帮孩子“出气”，孩子在幼儿园受到了“欺负”我们该怎么办呢？
短期来看，我们需要让孩子学会自己处理冲突
不主张大人介入，也并不是说孩子就要当一个受气包、吃哑巴亏；而是需要我们鼓励孩子自己去判断，去衡量“冲突”这件事本身，并自己去想办法、决定怎么做。
因为孩子们都是在吵吵闹闹中成长起来的，谁的童年没吵过架呢？
而孩子们之间的冲突往往来得快，去得也快。
我们经常会发现这样的现象，前一秒两个宝贝还在“掐架”，后一秒两个孩子就已经变成了好朋友，有说有笑，丝毫没有觉得自己吃了亏。
而以大人的眼光来看，无形之中就把很多冲突放大了。
所以，一般来说，对于偶然的“被欺负”，我们在处理社交冲突时需要注意以下几点：
一定不要急着介入：先观察，让孩子自己解决问题
让孩子学会言语上的拒绝：敢于大声说“不”，主动拒绝对自己有伤害的行为。
让孩子学会求助：当自己没办法解决的时候，可以向周围的大人，老师或者家长求助。
事后情绪疏导：如果孩子有了不愉快的情绪，大人需要及时地安抚孩子的情绪，避免孩子受坏情绪的影响。
长久来看，我们需要帮助孩子建立不被欺负的强大气场
但是，如果自家的孩子经常被欺负，基本处于“弱势地位”，我们就应该警惕了。
有研究发现，在幼儿的社交中，长期被挨打、被排挤、被讽刺的孩子，长大后更容易形成低自尊、没自信、没主见的性格。
而著名安全教育学家、中国人民公安大学犯罪学教授王大伟也曾说过，坏人就喜欢选择那些软弱的、遇到问题就吓傻了的孩子下手。
因此，我们需要帮助孩子强大自身，避免受到欺负。
1、帮助孩子建立自信。
一方面，孩子的自信心是被夸出来的！
不要一味地奉行打击教育，很多孩子自卑，是因为内心觉得自己什么都不如别人。
我们要善于发现孩子身上的闪光点，经常地夸夸孩子，帮助孩子逐步建立强大的自信心。
有条件的话，我们还要支持孩子追逐梦想，学习自己喜欢东西，因为有才华的孩子自带气场，走哪都比一般人更自信！
另一方面，孩子的自信心也是父母给的。
父母要让孩子知道，我们是爱她的，我们随时随地都在她身后，随时都可以给他最强大的支持。
2、提高孩子的身体素质。
霍思燕在听说嗯哼在学校又被人打了的消息，又气愤又生气，但是她并没有很直接地支持嗯哼“打回去”，而是后来给孩子报了体育类的兴趣班，帮助孩子拥有强健的体魄。
在日常生活中，我们也可以多陪孩子参加体育运动和户外活动；不仅可以增强孩子的体质，还可以和孩子建立更紧密的亲子关系。
3、家长做好表率作用。
孩子都是通过观察和模仿来学习和认知的，而爸爸妈妈就是他们直接的模仿对象。
除了坚定地给孩子爱的支持以外，我们也要用实际行动来保护自己。当我们面对不公平待遇时，要坚守原则，既是为了自己，也是在为孩子做好榜样。
4、教孩子处理社交问题的方法。
很多时候，孩子会发生冲突是因为不知道怎么办，而采用了错误的方式：因为他们欠缺人生经验。
我们不可能时时刻刻待在孩子身边帮他解决问题，因此，我们有必要教孩子一些常用的处理问题的办法。
比如怎么样拒绝别人，怎么样和别人交换礼物，怎么样礼貌地请求别人帮助等等。
毕竟，我们让孩子变强大，最终的目的是让孩子学会平等地和别人做朋友！