收到大学反馈信函，孩子学业成绩有惊喜，随信问卷家长越填越羞愧。
孩子就读的大学已经放寒假好几天了，可孩子还不曾离校，家里人翘首以盼，或多或少有些郁闷。没想到的是，就在盼子归的等待中，另一份惊喜已悄然而至，孩子就读的大学寄来了关于孩子在校3个学期以来的情况反馈信函。
接到快递员电话的那一刹那，真有些懵，好像自己并没有下过网络订单。不仅如此，接过的白色大信封，上面也只有收件人信息，却不见寄件人的相关情况。
疑惑之下，仍然坚持拉开了启封线条。看到内装纸页上那熟悉的大学logo，一股惊喜之情油然升腾，就仿佛看到了孩子从大学回到家里的场景。
逐字逐句读完了最上面的公开信，领略了大学的近年来的发展与魅力，很受鼓舞，也很庆幸孩子能有机会在这样一个优秀的平台学习知识、增长才干，同时也对孩子的未来又多了一份期待。
按照公开信的提示，又翻开了那份学生在校基本情况表，心情难免有些惴惴不安，因为那里记载着孩子进入大学一年半时间以来的成长。
还好，结果超出了预期。尤其是学业成绩，自己所掌握的孩子学习状态，一直以为只是个中游的水平，没想到还有些小惊喜，竟然走在了前列。
孩子在校期间科研学术、学科竞赛、社会工作、文体活动、志愿实践、评先评奖等，也没有落下。辅导员亲自签名的评语甚是温馨，字里行间洋溢着满满的鼓励之情。
有些时候，人的心情转换就在某个瞬间。刚刚还是一付欣喜的样子，没想到却被一份随信调查问卷给改变了。起初填写的那十几个问题，倒也毫不迟疑、行云流水。随着问卷内容向后推移，执笔的那只手却犹豫了起来，不知道该选填哪个答案为好。
面对诸如“孩子大概有多少位好朋友”“孩子与好朋友相处得怎么样”“孩子参加了哪些社团”“孩子有没有谈恋爱”等问题，一向认为对孩子比较也解的自己，在这些问题上竟然不知所措，不得不选择“不清楚”，内心的羞愧之情一波强过一波。
原本以为，只有自己才陷入了这样的窘境，没想到还有其他家长也是如此。某个经常交流的家长发来信息，说自己填写学校调查问卷太尴尬了，很多项目都不知情，就像当了个假家长似的。他还说从来没有想到孩子读大学了，高校还来这么一手，算是给咱们这些大学生家长上了深深的一课。
看似一份平常的调查问卷，实际上就是一份对家长的教育考卷。仔细研究随寄问卷不难发现，高校设计问卷很是用心，既考证家长针对上大学孩子的教育理念、教育作为、了解程度，又从侧面了解孩子兴趣爱好、情绪压力、心理健康等方面。
原来，越是好的大学，越是重视家校共育。
孩子大一刚入学那阵子，听见有家长在群里聊天称，他家孩子的大学还有家长开放日，并且开了家长会。当时，不少群友不是羡慕，反而还在取笑，说都大学了还开什么家长会啊。现在，收到孩子大学寄来的反馈信函，才算是体会到前述家长的感受。
看完大学寄来的公开信、在校情况表，填完了随寄的调查问卷，惊喜转羞愧之余，更多是一份清醒。
孩子上大学了，已经是成年人了，但是他们仍然是学生。作为家长，要一如既往地关心关注他们的健康成长，做到真正了解和理解，而不是不问不知道、一问三不知。
当然，关心关注并不是像小学、中学期间那样事无巨细，更不是强迫强制孩子按照自己的想法和意志行事，而是建立在尊重孩子、信任孩子的基础之上，通过建立定期不定期沟通交流机制，分享孩子学习见闻、成长喜悦，帮助孩子释疑解惑、排忧解难，引导孩子明礼诚信、开拓奋进，指点不指责，是亲更似友。
写下这些，既算是自我检查，也算是给其他家长朋友提个醒：孩子上大学了，我们鞭长莫及，不怎么帮得上忙，但是我们可以做孩子的好朋友，在沟通中加深了解，在关心中增进信任，引领孩子在爱中行走、在竞争中远航。
友友们，你有收到过孩子大学寄来的反馈信函吗？欢迎关注、留言评论。
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