十二年寒窗，雄鹰六月振翔。高考学生们期待已久的战场，考生们都想在高考中一战雄雌。但是高考就如战场一样，有人胜利就有失败，高中有人欢喜，就有人悲伤。不过大家应该明白高考不是人生中唯一的出路，但确是人生中最简捷的出路之一。
高三学生的在高考中挥洒紧张的汗水，在高考考场上稳拿握笔，发挥着自己的才华。但是很多的学生在高考之前一定还会有紧张的心情，担心自己的高考成绩发挥不好，尤其是那些急功近利的学生。因为内心想要取得好成绩的想法，导致学生在考场上发挥失常，尤其是文科综合的考生，高考文综合想得高分，不光是要重视简答题，选择题也要格外重视.
高考文综合想得高分，不光是要重视简答题，选择题也要格外重视
选择题要明确题意，根据知识点选择正确答案
考生在高考之前，通常都会做很多的高考试卷模拟题。学生已经试卷中的选择题已经是滚瓜烂熟了，所以考生在做选择题的时候，总是会出现轻忽现象。
导致学生最终将自己原本会的题，现在丢了分数。所以，学生在做选择题的时候，学生一定要明确选择题的题意，根据相关知识点选择正确的答案。
简答题要重视，选择题也要格外重视
很多的学生在文综合的时候，学生们都是重视后面简答题，因为简答题的分数比较高。但是这样简答题，学生想要得到满分是有点费劲。
但是选择题就是不一样了，选择题有四个选项，选择的几率为四分之一。所以学生在做选择题的时候，一定要格外的重视选择题。
选择题相当于迷惑题，主要知识辨别清楚不容易丢分
学生在做选择题的时候，很多的选择题就是一种换汤不换药的形式，学生在做选择题的时候。一定要认真分析选择题，把考点一定要分清楚，这样才不容易丢分数。虽然一道选择题的分数很少，但是选择题的数量是很多的，学生积少成多分数可是不少呢！
笔者认为在保住小题的分数可要比保住大题分数重要的多
上学的时候，不光是学生还是老师都会认为试卷后面的大题都是难的。因为后面答题难是一个原因，最重要的是一个答题的分数很多才是主要原因。但是答题想要得到高分并不是很容易的，笔者认为学生应该主要抓住眼前利益，把一些不应该丢分数的选择题。或者是一些其它不应该丢的题，学生们一定要记住不能丢分，审题需要仔细。
文综合大题想要多得分，不光是要答满题，更是要注意字迹
做文综合的大题时，一定要将题答满，即使答案不对也能得点分
学生在做答题的时候，一定要讲究答题技巧，即使学生遇见自己不会的大题时。学生也要将这道题根据自己理解的意思答题，学生们记住不要空题，因为你不知道哪句话说对了，就能够得到点分数。如果空题的话，学生可能真的就是一点分数也没有了。
学生做大题时，一定要将字迹工整，作答时一定有条有理
学生在做大题的时候，学生一定要将自己的字迹写的工工整整。让判卷老师一看见就能喜欢你的答题，如果自己凌乱，老师也不会愿意看的，甚至就会随便给你几分。同时，学生在做答的时候，一定要将答案写得在有条有理，看起来十分整齐，这样还能够获得几分卷面分数。
文综答题需要理解性答题，围绕知识点阐述答题
很多的学生在遇见文综合大题的时候，学生摸不着头绪的话，学生一定要学会理解性的答题。学生要学会运用知识点答题，并且要阐述明确的观点。因为这样的题型做答时，并没有唯一的答案，只要学生的答案够贴边都能获得高分。
在背知识点的时候，记忆力不强，学生需要学会理解记忆，抓住关键字词
记忆力不强，学生需学会理解记忆，抓住中心思想
文科学生对于学习知识，主要就是考学生背。但是初中阶段，学生需要记得东西太多了。学生不要再像初中一样死记硬背，这样学生即使背会了，记忆的时间也不会长。学生应该学会理解性的记忆，抓住主要的中心思想，这样才能够永久记忆。
抓住文综合关键字词，结合过往知识联合记忆
学生在上学的时候一定学习不少的文科知识，学生在上了高中之后，学生成为文综合的学员之后。学生想要将所有的知识都记住的话，学生一定要抓住关键的字词，理解性的记忆。同时学生还可以结合自己过往的知识共同记忆，-有助于提升大脑记忆能力。
结合上课老师讲课场景，记忆关键知识
一个人记忆知识的方式有很多种，如果学生的记忆力不强的话，学生可以结合老师上课的场景进行记忆。每当学生回忆起老师上课的场景，都能够想起老师所讲的知识点，这也是一种记住知识的办法，这样学生也能够记住关键的知识。
【笔者的寄语】
学习文科的学生在对于选择题要更加的重视，虽然已经有部分地区已经开始实行新高考模式。学生们可以自由选择学科组合，但是选择题在高考中是一定会出现的题型。不光是在文科中出现，在各个学科中同样会出现，学生一定要重视起来选择题。有的时候一道选择题也会学生拉分的项目。
那么，对于学生提升高考文综合的选择题分数，还有什么更好的办法吗？
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