哈喽，我是大橘，今天又来找大家聊天啦，望子成龙、望女成凤是很多家长的心愿，有些人为了让孩子考上好学校往往会给他们报各种培训班或者请家教，希望孩子可以得到最好的教育资源，从而赢在起跑线上。
可是有些家长却发现自己的孩子并不完全按照他们的规划走，孩子有时候会在学习之余玩游戏，部分家长们觉得这会耽误学习，沉迷游戏后很容易导致成绩的下降，毕竟电子游戏是很容易上瘾的。
其实电子游戏吸引人的原因就是他利用了人类的心理特征，比如不确定的继发性得益，大家可以简单的理解为英雄联盟和王者荣耀里的段位，或者是某款游戏中抽奖得神装的套路，这些意外之喜很容易让人沉浸其中。
而且游戏还会设计一些习惯和即可满足感，比如设计一个每天签到任务，当你长时间上游戏签到后你就会慢慢的接受他，并养成一个习惯，而且你在跟某个角色战斗或者胜利都会有一种当下满足感，这些都会让玩家慢慢上瘾。
而家长遇到孩子沉迷游戏后最好不要进行体罚式教育，这样可能会起到相反效果，容易激起学生的逆反心理。
其实爱游戏是孩子的天性，在松弛有度的游戏环境中更容易激发幼儿的主动性和创造性，有助于提升他们的动手动脑能力，从而更快的去认识和了解这个世界，不过现在孩子进入学校后却被慢慢的压制住了这种天性。
有些家长和老师还会觉得游戏一定是不好的，这会让孩子变得不务正业，其实这样的想法是在有些太片面和绝对了，孩子在生活中失去可控感和价值感后，就很容易去虚拟游戏中寻找这些感觉，这时候家长可以尝试把游戏套路用在学习上。
游戏中每个角色都有一个属于自己的设定，玩家可以操控着他不断进步和成长，这会增加玩家的自主感和价值感，而家长在教育的过程中完全可以借鉴这种方法，比如孩子考试考满分老师奖励一朵小红花、一张奖状等等。
而且游戏中还有段位、等级之分，这相当于对玩家进行了一个排名，很多人为了得到第一就会一直努力，而现在很多老师会选择隐瞒成绩，觉得这会让学习成绩差的同学感到自卑，从而厌烦学习，其实我们只要稍微改进一下就可以了。
比如光对成绩进行排名，并不公布学生的具体名字，这样一来学生可以根据自己的分数查看排名，分数落后的看到差距后会更努力的学习，争取下次考试超越，最后一名也不用担心成绩太差被别人嘲笑。
而且要是学生连自己的真实成绩都接受不了，那这样的心里承受能力实在是太差了，将来稍微遇到点挫折就会受不了，反而不利于他们未来的成长，自尊心和信心都是需要磨炼的。
此外学校还可以根据孩子的表现进行综合打分，并有相对应的奖励或者惩罚，打分的标准可以根据孩子的言谈举止，学习成绩，品行和其他能力进行评估，这也让那些学习成绩较差，可是其他方面表现较好的孩子有了动力。
学习和打游戏一样，内容不能太难，也不能太容易，太容易会让人没有成就感，从而对这件事物失去兴趣，太困难又会让人产生挫败感，甚至出现放弃的想法，这时候我们最好制定一个长期目标和多个切实可行的小目标，循序渐进才是比较合理的方法，各位小伙伴们，你们觉得怎么学习效率更高一些呢？