千呼万唤始出来，继博士和硕士毕业论文抽检之后，本科生毕业论文也将迎来抽检，教育部上周公布了抽检办法，各省教育部门随机抽取确定名单，抽检范围要覆盖本地区所有本科高校和所有本科专业，抽检比例2%，抄袭、剽窃、伪造的等不端行为将无处藏身，2021届的本科生该何去何从？
多年前的一场学术“地震”，让学术不端行为进入了公众视野，于是在2019年就开始执行硕博毕业论文抽检，而在去年10月，相关部门也着手探索本科生毕业论文抽检的试点工作，这次效率出奇的快，短短过去三个月就迎来了正式推行！
本硕博毕业论文抽检虽然都是一年一检，只要被查实都会注销学位证书，严重的海水开除学籍，但它们还是存在不小的差异：博士抽检比例高达10%，硕士抽检比例5%，它俩侧重于创新和科研能力，而本科抽检只是2%，侧重于学术规范及素养；在这个背景下，少数高校答辩都逐步戒严了本科生论文查重率，从此前的30%降低至20%，最低的只有8%！换言之，2021届本科毕业生将迎来最难的论文答辩，难免大伙人心惶惶！
数十年来，多数本科生对毕业论文的重视度都不够，毕业生都忙于实习及找工作，毕业设计的时间自然就被占用，多数毕业生都在临近答辩时才开始匆匆返校准备毕业设计，这种进度下，毕业设计的水分自然就不低了；伪造、剽窃、抄袭、找人等“途径”就层出不穷了，更有甚者，“胡编乱造，不知所云”，在答辩时都不知道自己想要表达什么观点。
在美国，多数高校对毕业设计没有硬性要求，只要学生修满课程且学分足够，就能够顺利毕业，当然他们课程并不多，且每门课程结业后，老师都会要求提交课程论文，所以学生们的基本学术素养已经达到水准。那么在此背景下，我国本科生毕业论文到底有没存在的必要呢？其实我国的“高等教育法”和“学位条例”对本科生论文写作也没做具体要求，但我国高校课程门数太多，分摊到每门的课时太少，学生们难以精确把握知识点，各学科只能笼统而学，难以学透，远远达不到美国本科生的强度及难度，所以一篇综合性的本科生设计显得尤为必要。
随着独立学院转设工作推进，高考多省不区分文理科等背景下，本科高校细分已经凸显，研究型大学、综合型大学、应用型大学等分类已经清晰，不是所有本科生都是以学术研究为主了，在此类模式下，要求统一以毕业论文形式进行毕业评估，似乎已经不符合时代超潮流。比如可以将科研项目、案例分析、市场调研、技能应用等纳入毕业设计范畴，追求全面人才发展。
要保证大学教育质量，一篇论文远远不够，课程质量才是源头，国内高校一大弊端就是盲目追求大而全，“水课”太多，耗费学生学习精力；清理“水课”、废除“清考”等措施已经逐步落实，本科课程质量提升只是时间问题。如果将来毕业设计成了大学课程的一部分，那么大四毕业生还会为顺利毕业而头疼吗？
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