forcode：雪球上有高三家长发帖《父与子，剧烈的冲突》：
我觉得，最根本的原因是，父母投入的培训成本太大了，所以没法淡定：从初二开始上一对一持续到现在，每2小时费用大概在900元左右，总体课外班花费45万左右；房租大概30万……
75万差不多就是三线城市一套房的投入，家长希望投入有产出，问题是，教育投入不一定有产出，甚至还是负回报，投入越多，回报越差，因为投入的方向可能根本就是错的……
其实，想开些，就算北大清华毕业，也还是普通人过普通生活，考不上大学也没关系，随他去吧……
家长就是管太多，大包大揽，对孩子的个人意志缺乏尊重，不把孩子的兴趣爱好、苦恼和压力当一回事，恨不得把自己的人生经验全部用在孩子身上，全都替孩子考虑得一清二楚了，这种“规划”往往是非常急功近利的（比如学校好听、专业有前途、以后好就业），孩子从小都没机会自己做决定，都成了家长的提线木偶了，从6岁到18岁，一天到晚、一年到头都在学学学，恨不得孩子一分钟都不浪费，不学吐才怪，厌倦了这种应试教育，说明您孩子心理健康、有独立思考能力，特别适应这种高强度应试教育的才是心理有问题或者思想太单纯、被驯化得太老实……
这位家长说，孩子远远没有达到努力的极限……
这叫什么话？让孩子100%全身心投入到应试教育中，万一应试教育错了怎么办？万一应试教育是有害的怎么办？你一点余地都没留给孩子，从来没让他在大学之前尝试过通宵看武侠小说的中学生活是有缺憾的，没有沉迷于某种东西的人不值得羡慕，在情窦初开的年龄没有过单相思、暧昧和初恋的人生，有些不完整，没有恋爱经验，他以后怎么学会辨别谁是适合共度余生的人、并且把她追到手？这直接决定他的人生是否幸福，比高考重要多了。你希望他像苏享茂一样被婚恋网站上的美女翟欣欣诈骗、自杀吗？
人无癖不可交，人不是机器人，人是有情感、有个人倾向、有独特趣味的，应试教育是在格式化头脑，一个被格式化的头脑，其创新能力、想象力、批判性思考能力都是严重受损的，这些恰恰是决定一个人终生成就和生活幸福最重要的因素，家长成为同谋，要把孩子头脑彻底格式化，一点自由生长、自我探索的空间、时间都不给他吗？
这是他的人生，他已经超过16岁，家长放手吧，你没有权力设计好孩子的一生，让他一辈子按你设定的命令行运行代码，任何人的见识和能力也不胜任这种规划，老一代人的头脑和知识经验都是过时的，让孩子自己做选择，你建议就好，没必要搞得鸡飞狗跳，这年头，机会多了去了，不一定要读大学，甚至，高中也不一定要读，学门手艺挺好的……
你也可以反过来想一想，如果孩子特别优秀，以后出国了，或者离开你们生活的城市，去更有前途的城市工作、定居了，你们老了后，想见孩子一面，未必能随时见到呢。生病了，需要送医院，孩子不在身边，还得叫120。做个手术，亲属签字都找不到人……
孩子能力差、工作普通，更有可能留在父母身边、照顾父母，老了说不定反而更幸福，何必搞得家里鸡飞狗跳呢，何必在与孩子最后朝夕相处的那几年里搞得不愉快呢……
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网友：典型的站着说话不腰疼，等同同差不多到这年纪了，如果也叛逆，到时候等你发帖。
forcode：我现在已经接受他是个普通人了啊，他一年级倒数前5名，二年级大约倒数十几名，这学期倒数二三十名，一年比一年好。我从来不逼着他考多少分，考90分以下（哪怕70分），我也给他加5个积分，91~100分给他加10~100个积分。另外，我只是跟他说，以后考不好就跟土鸡土鸭店的人一样跟土鸡土鸭住在一个屋子里，臭一点无所谓，反正也可以活的，他自己听了就觉得不行，所以努力程度超出我的预期了……
以后如果考不上大学，就去承包一两百亩地，种点东西总可以吧，饿不死的；他喜欢电器，到时候承包个什么天猫、京东或美的的电器安装、维修服务，也可以活得很开心……
网友：作为独生子，带着父母一起飞也是个选择，只要条件允许就可以。努力奋斗吧，骚年！
forcode：关键，要让孩子自己去探索自己人生的道路啊，家长给给建议、适当引导就可以了，高考这种小事，没那么重要……人生需要经过挫折，才更精彩，一帆风顺没意思……
网友：哈哈，真佛性。那也是建立在你已经为他打下良好基础的前提下。不过你是搞在线教育培训的，你老婆也放心把孩子交给你培养
forcode：我们都想通了啊，考上北大也就那么回事，没那么焦虑，我们教育投入也没那么离谱，他想学并且确实钱花得值，我们一定花钱让他学，绝对不省钱，如果不值、花了钱没效果，那自然就不报班了。他有时候不努力或者给他讲解题目他不专心，我就跟他说，以后干脆不要去学校了，出去打工算了，每天从早到晚洗碗、扫马路，去垃圾堆里捡东西吃，他就急哭了，非要上学不可，觉得学习机会来之不易……
他现在买需要的东西，需要消耗他自己努力赚来的积分，所以太贵的玩具舍不得买。最近他在玩外公家里淘汰的DVD播放器，把我十几年前刻录或买的光盘一张张放里面播放、探索，乐此不疲，但是有些纯文件的光盘没法播放，家里的外置刻录机坏掉了。我跟他说放寒假可以给他买一个新的外置刻录机，但是需要1000个积分（其实只需要100多块钱，但是因为他特别想要，所以我定价1000积分），他特别期待……
他说长大了想要买一栋大别墅，我说别墅要很多钱，需要学好本领才能赚够钱。他听进去了，前几天的语文阅读作业，有一题：
此次疫情，推迟了开学时间，东东觉得假期不用上学，可以想玩到几点就玩到几点，晚上不必早睡。他这种想法对吗？为什么？
同同：他这种想法不对，因为他没有学到一些本领。
网友：女儿渐渐长大了，每天做题做到11点多之余，还时不时跟我讨论一下这种做题家跟科举制度有啥区别，讨论做题家和996打工人的人生意义，讨论儒家和道家分别应该对待学习的态度。
forcode：我觉得，家长给孩子提供培训机会，不应该是无条件的，应该跟孩子商量条件，比如上完之后，达到什么样的分数，才给你继续报班，达不到我就不资助你了，宁愿拿来去旅游。家长越是无条件、做牛做马、全身心都扑在孩子身上，孩子的压力越大，也无法体会到赚钱的不容易，不懂得珍惜。我儿子买玩具、出去吃饭、旅游都要消耗自己辛苦劳动（洗碗、刷鞋等）和好好表现（考试分数、被表扬、记单词等）赚来的积分，所以懂得要通过努力和良好的行为来获得自己想要的东西……
从小就让他自己做选择，要不要读书、要不要买某个玩具、要不要洗碗、要不要考好、要不要学本领……都不是我强迫你的，我不会用唯一一个选择去逼你，你自己做选择，你选择了就自己承受后果，不努力无非以后去卖土鸡土鸭、扫马路、种地，我都接受，你自己愿意接受就去承受后果……
卢梭有个概念叫做后果教育法，让孩子自己做出选择，去承受错误选择的代价，从挫折中学习，失败过、自己摸索出来的经验教训，感受才会深刻，更容易建立起内在动机，否则你每天唠叨半小时都听不进去的……
网友：哈哈 这做不是太自私了吗？
forcode：很多家长就是太不自私，一切围着孩子转，家长都失去自我了，一代代家长都没有自我，这个社会还搞什么事业？放弃了自己学习和做事业的人，才这样一切为了孩子，其实只是自己不努力的借口，希望孩子努力，如果孩子没有考上北大清华，就可以义正言辞责怪孩子，我已经为你付出了一切，为什么你这么不争气？问题是，家长你自己足够努力、足够成功吗？
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forcode：给孩子自由探索时间空间，不是放任自流，天天打游戏、看电视、沉迷于低级乐趣、浪费生命肯定是不行的，所以，还需要积分管理孩子来配合。