近日，拜登留学新政在网络上广为流传。
与特朗普的“刻薄”政策不同，拜登新政对留学生和移民表现出了相对友好的态度。
1.鼓励高技能人才来美
a. 扩大高技能签证的数量
b. 优先考虑高薪资的国际人才
2.给STEM博士直接发绿卡
a. 新政策有可能会拓展到STEM专业之外去，人文与社会科学类博士获得绿卡的可能性也会提高
b. STEM类的博士直接拿绿卡，参加H-1B抽签的人数将减少，硕士或其他学科的博士抽中H-1B签证的可能性将提高
3.放宽H-1B的签证限制，可能增加绿卡的发放数量
4.取消MCF大学入境禁令，该禁令将在2021年年底到期
5.取消《禁止部分中国留学生和研究人员入境》禁令，该禁令将在特朗普彻底离开白宫后作废
如果这些政策都落实到位，未来四年美国留学有可能是一片“生机盎然”。
从拜登的留学新政中，我们也可以察觉到，美国对高端人才的争夺力度正在加大。
“所有的战争都没有人才战争更为根本与关键”。
上个世纪，世界范围内出现了三次瞩目的赶超：
1900年美国对英国的赶超、1950年日本对美国的赶超，以及1960年韩国对欧洲的赶超。
这三次成功的赶超，让各国开始意识到高端人才对国家建设、经济发展的重要性。
全球人才大战，在上个世纪“拉响钟声”，在科技高速发展的21世纪，进入白热化阶段。
2019年11月4日，澳大利亚正式启动全球人才计划（GTI Program），为农业科技；金融科技；医疗科技；网络安全；量子信息，高阶电子，数据科学和信息通信技术；空间和先进技术制造；能源和采矿工艺等七大领域的人才提供永居签证“绿色通道”。
2020年2月，英国启动“高科技人才签证”，通过“取消移民工签三万英镑最低年薪标准”等方式，广招全球科学、工程、医学、人文、数字技术、艺术和文化（包括电影和电视、时装设计和建筑）等领域的精英。
除此之外，国内各大城市之间也开启了激烈的“抢人大战”，从发放就业/创业补贴，提供租房/购房便利等方面吸引优秀人才落户。
21世纪什么人才最受欢迎？
答案显而易见。
STEAM教育发源于美国，最初只有STEM四大领域，直到2015年，才把Arts融入到了STEM教育中，也即形成当下火热的STEAM教育。
STEAM教育有别于传统单科教育和知识单向传输的教学方式，是一种以学生为中心的、理科和文科综合的交叉学习方式。通过实验、互动等手段，探寻学科之间的内在联系，让学生养成实践能力、创新能力、交流能力、批判思考能力、问题解决能力等综合素质和能力，培养跨学科学习和实际运用知识的能力。
与传统教育理念不同，STEAM教育更强调学习过程，而非单纯的考试导向。在这个过程中，学生会犯错，会疑惑，会有大胆而不切实际的想法，但这没有关系，因为学生也会在这个过程中认识错误、更正错误、独立思考并求证、学会与人相处，并且这些行为完全发源于学生内在动力，具有极强的驱动性。
STEAM教育的教学场所不能局限于传统教室，学生无法通过端坐在座位上将知识进行交叉融合。STEAM教育的成熟，还要依赖技术的土壤和社会环境的土壤来孕育。
目前，新媒体、互联网新技术、传感器技术、可视化编程技术等，为STEAM教育创造了良好的技术土壤。这些先进的技术可推动学校教学设备、实验室、教材内容更新，让学生获得更好的学习体验。
社会环境的土壤包含了国家政策方针、工商企业、就业环境、文创产品等几大板块。只有国家支持、鼓励STEAM教育，市场需要STEAM人才，大众认可STEAM产品及其创造的价值，STEAM教育才会被家长信任，被学校推广。
“纵观课程发展的历史，展望全球STEAM教育的发展现状，不难发现，在今天这样的大背景下，各级各类学校开展STEAM教育可以说是机遇与挑战并存，STEAM教育任重道远。”
STEAM教育包含的科学、科技、工程、艺术、数学等五大学科领域的内容，专业性强，学习周期长，脱离了一定的工作岗位、实践环境，这些学科知识往往会显得“没有用处”。这是因为这些学科知识内容与构成我们实际生活的点滴小事联系性不强。
例如，我们经常听到的【买菜用不到函数】、【买菜不用开根号】的揶揄。
因此，在“传统”STEAM教育的基础上，BCC特色浸润式语言教学体系扩充了STEAM教育的内涵，使之与我们的实际生活更加贴近，更加实用。
很多家长会问，STEAM教育能提高孩子的各科成绩吗？
其实这种想法依然停留在了传统的应试教育层面上。短期来看，学生通过死记硬背、刷题等方式，将成绩提高了一点，但随着年级升高，学科知识的难度和数量加大，应试化的学习方式会让学生明显感到学习的困难，真正的知识学得很浅薄，大学之后的学习（特别是出国留学）会逐渐暴露出很多问题。
STEAM教育带给孩子的积极影响是长期的，形成的思维、掌握的技能也是需要长时间的实践才能获得的，不可能在十天半个月内通过一场考试就看出多大的进步与改变。
这也是STEAM教育需要社会环境的土壤孕育的原因之一，教育太功利就像吃一口刚出笼的包子，容易烫嘴。
实用英语——如何做一个合格的“话题终结者”？
表达1：告诉对方你有别的事情要做
举例1：Well, nice to meet you here, but I really have to go. I'll see you soon.（和你聊天很开心，但我真得走了，回聊）
举例2：All right, I have an appointment this afternoon. I'll see you around sometime.（我下午约了人，下次见啦）
表达2：see you next time
表示下次见，有空约。
举例1：Please excuse me...I have to hurry home to cook. See you next time.（不好意思，我要赶着回家做饭，咱们有空再聊）
举例2：Bro, I'm really sorry that I've got a lot of work to do right now, can we talk after work?（兄弟，很抱歉我现在有很多工作要做，我们能下班再聊吗）
表达3：找不到理由就直接了当说“再见”
举例：Well, it's been nice talking to you, but I really have to go. I'll see you soon.（和你聊天很开心，但我真得走了，回聊）