摘要：文中主要对幼儿园建筑在设计中出现的问题进行分析，并提出适应幼儿教育发展的幼儿园建筑设计新思路。
关键词：幼儿园;建筑设计;心理需求;安全性
1幼儿园建筑设计原则
1.1满足幼儿对空间的需求
在幼儿建筑设计过程中，应该坚持一切设计的目的以幼儿为中心，为幼儿服务，关注幼儿的情感、身体健康以及行为。在实际设计过程中，这种设计是比较困难的，也是比较少遇到的一种设计，不仅应该关注到管理、保卫、设备、安全等方面。还要在设计中发挥想象力，使得儿童对空间以及建筑的想象力可以得到满足，使得幼儿对于城堡童话的想象力可以得到满足。在建筑设计过程中，应该让幼儿感觉到舒适的体验，对于幼儿的想象力以及教师的管理进行协调，将幼儿园营造出一种轻松私有的环境。
1.2满足幼儿对建筑环境的审美需求
在幼儿园建筑设计过程中，视觉效果、审美效果以及趣味性都是非常重要的。首先在视觉效果上应该布置的非常舒适，色彩与比例可以更和谐，符合幼儿的心理特点和幼儿园欢快的氛围。其次，幼儿园建筑在设计过程中还要为幼儿营造一个非常好的美学环境，对于幼儿的审美进行从小的培养，比如在花坛的布置、雕塑的设计，空间的布局等都可以进行精心的布局，使得幼儿可以耳濡目染，在这样的环境中不断熏陶出审美情趣，是非常好的美学素材。最后，趣味性也是幼儿建筑中非常重要的一个方面，根据幼儿的年龄特点设置一些幼儿喜欢的奇特、刺激的设置，使得幼儿鉴赏能力可以得到提高，不要把幼儿园布置成为游乐场。
1.3满足功能需求
幼儿园建筑在设计中，需要结合幼儿的需求进行设计，这也是设计者非常关注的一点。幼儿园建筑的目的还是为幼儿教育服务，因此应该根据教育目标和方法对幼儿园建筑的设计进行合理的改变，还应该顾及到教师和其他人员的需要。
1.4满足安全与舒适的要求
幼儿园建筑还要满足安全性需求，这也是家长和教师非常关注的一点。因此，在建筑设计过程中，从材料到施工都要安全，建筑材料应该坚固耐用，并且不会使得人员收到伤害，还应该具有防火、防水、防震等要求，防止出现有害气体散发，在建筑中的棱角出要特别设计，防止伤害幼儿[1]。
1.5注重地域特点
我国各地气候不一，不同地区温度差别非常大，这也使得幼儿园建筑在设计过程中还应该考虑到地域的特点。比如在南方地区幼儿园在设计过程中应该重点考虑到通风、防晒等问题。在北方进行幼儿园建筑设计过程中，应该充分考虑到保暖问题。
2幼儿园建筑设计的构思与设计手法
2.1满足幼儿情感需求
在幼儿成长过程中，对于外界事物充满了好奇心，这都是很正常的，不能对幼儿的需求进行压制，建筑设计师应该利用建筑与幼儿进行交流，满足幼儿对于建筑的需求，培养他们创造的喜悦。幼儿对于父母和家庭的眷恋是非常深的，设计师可以通过幼儿这种情感需求进行设计，使得幼儿园可以与家合为一体，对于幼儿的单元进行精心的安排，使得幼儿的生活和居住就像在自己家里一样，并通过这些细微的变化观察幼儿的反应，满足幼儿的情感需求。
2.2关注幼儿成长的需要
在幼儿园建筑设计过程中，应该着眼于幼儿的成长和认识，幼儿园设计需要关注孩子的成长需求，不能一味的将建筑儿童化，不断剥夺儿童成长与成熟的渴望。因此，在建筑设计中全部都是儿童的尺寸，这会使得儿童对于成长和成熟的渴望不能得到满足，从而使得他们对成人感到不悦。在实际设计过程中，可以将门窗以及楼梯扶手都设计两种尺寸，这样可以满足儿童和大人的需求，还可以使得儿童对于成长充满渴望，并满足儿童对成长的想象。
2.3建筑个性与幼儿行为习性的一致
幼儿园建筑在设计过程中，应该充分体现出活泼与趣味性特点，满足儿童天真、活泼好动的特点，并在建筑设计过程中更有层次感。在设计过程中，一种方式是可以将外部造型做成积木堆叠的形式，通过丰富多变的几何图案来感染儿童，激发儿童的创造欲望。还有一种设计方式，主要针对儿童好动的特点，在幼儿园建筑设计中对于空间进行更合理的设计，将运动的思想渗透到建筑设计中，通过几何图形在建筑的刻画出一种动态的效果，还可以将楼梯与滑梯结合起来，使得幼儿园可以通过滑梯直接到达室外活动场所。
2.4适应儿童思维发展的特点
在幼儿园建筑设计过程中，还应该结合儿童思维发展的特点来进行，幼儿在幼儿园中对于事物的判断和理解能力还比较低，只有具体的形象才能使得他们更好的接受和理解，因此可以通过一些图案设计来激发幼儿的创造性和创造欲望。在实际设计中应该结合幼儿的心理特点，通过一些几何图案以及纹样装饰，使得幼儿可以更好的进行创造，满足幼儿思维发展的特点。
3结束语
总而言之，幼儿园是幼儿成长非常重要的环境，在这里可以进行学习、活动、交流等。在幼儿园建筑设计过程中，应该尽量适应幼儿的身心发展特点，不仅要增加建筑的娱乐和学习的体验，还应该消除幼儿的紧张感，设计出舒适、安全、健康的环境，并营造出一种积极的氛围，符合幼儿的童真和童趣，使得幼儿园教育可以获得更好的效果。
参考文献
[1]赵婵.适应幼儿教育发展的幼儿园建筑设计思路[J].科学技术创新，2019(08)：120-121.
作者：胡艺珂 单位：湖南幼儿师范高等专科学校
以上内容就是“幼儿园建筑设计思路分析”的分享，希望对大家的工作和学习有所帮助!建筑界建筑论文频道分享更多幼儿园建筑设计相关的论文内容给大家。寻找建筑之美，探索建筑之路，欢迎关注我们~