u 教学改革的最终目是要让学生由被动地学习变成主动地学习、研究性地学习,把学习的主动权交给学生,提升学生的学习能力,而不仅仅是学习一门知识的能力,这样对一个人今后的发展会有很大好处,授之以鱼不如授之以渔。
u学校施行三个教育:教学教育、管理教育、影响教育。
u未来5种教育模式:线上教育与线下教育,学校阶段性教育与终身教育,校内培训与校外培训,职业教育与创新创业教育,各类教育平台建设(如教师们打造的课程工作室)。
u 教学改革的最终目是要让学生由被动地学习变成主动地学习、研究性地学习,把学习的主动权交给学生,提升学生的学习能力,而不仅仅是学习一门知识的能力,这样对一个人今后的发展会有很大好处,授之以鱼不如授之以渔。
u学校施行三个教育:教学教育、管理教育、影响教育。
u未来5种教育模式:线上教育与线下教育,学校阶段性教育与终身教育,校内培训与校外培训,职业教育与创新创业教育,各类教育平台建设(如教师们打造的课程工作室)。