转眼间一学期又结束了，许多地区也开始进行期末考试。然而，伴随着期末考试而来的除了考试的要求和细则之外，还有教育部三令五申的严禁公布中小学生考试成绩和排名通知。
对于这一通知，网上也曾出现过热议，网友、家长们和老师们的观点各异。绝大多数网友认为：“教育部的决定是对了，公布成绩和排名，这会使得孩子内心受到打击，不利于孩子的身心成长”。
而老师们则认为：“这样的通知表面上看是为学生考虑，但实则没有任何意义，简直形同鸡肋，不但解决不了任何问题，反而还衍生出了更多问题”。
那么教育部的这一通知，谁成为了最后的赢家呢？
不公布学生的成绩和排名，看似家长和学生赢了，但实则皆输。从当前的教育形式来看，不公布学生成绩和排名的负面影响越来越明显，就像一块掩耳盗铃的遮羞布。
不公布学生成绩和排名，用“专家”们美其名曰的话来说叫：“怕给学生造成心理影响，不利于学生的身心发展”。看似很美好，但现实与理想的差距不是一般点大啊！成绩不仅没给学生内心造成任何心理影响，反而让学生和家长的内心变得越来越娇气和脆弱。
遥想当年读书时，考试结束后就迫切地想要知道自己的付出能有多少收获，自己在班上、年级上排多少名。有没有超越自己要超越的目标。当成绩和排名公布后，看到自己的努力终于获得收获时会开心地大笑，当没有达到自己预定的目标时会失落。然后在失落过后又调整心态努力学习。
可是不允许公布成绩和排名后，孩子不但没有培养出强大的内心，反而变得更加脆弱，一点抗击打承受能力都没有。一点点小事就动不动跳楼，动不动就寻死觅活，隐患越来越多，束缚住老师手脚的条条框框也越来越多，教育工作也越来越难做。这样的现状也造就了越来越多的佛系教师诞生。
除了越来越娇气之外，不公布成绩和排名，学生与学生之间也丧失了竞争意识，越来越多的学生不在乎成绩，到头来养出了一颗杨坤老师的“无所谓”之心。对学习不在乎，对成绩不在乎，什么都无所谓。
这样的结果真的好吗？这样的局面真的是大家所想要的吗？成绩和排名是取消了，暂时的掩耳盗铃确实可以麻痹自己，但你能逃过中高考的成绩排名？想要上好的高中和好的大学，难道不是以成绩来论英雄？
没有好成绩，你的孩子依然会被高中拒之门外，大学与你无缘。醒醒吧！连成绩的打击都承受不了，连学习的苦都吃不了，将来走上社会，你的孩子又将如何去适应和面对这个竞争激烈的社会？
你认为有没有必要公布成绩和排名呢？欢迎各位留言交流。
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