师范大学作为专业特色型院校，在国内的受重视程度经历了起起伏伏的变化。随着全民教育水平的提高，以及物质生活的不断改善，老师（尤其是重点学校的老师）在人们心目中的地位正在逐渐上升。在此趋势中，培养专业老师的师范院校也开始受到越来越多学生和家长的重视。师范大学的优势学科在双一流大学建设阶段，所占比重也越来越高。
根据统计数据，国内大学中的专业师范本科院校有121所，大部分师范院校都带有较强的地方属性，也就是说师范院校在当地认可度较高，而师范院校距离生源地越远，认可程度往往会减弱。
比如西北师范大学和华西师范大学，在西北地区和西南地区的学生心目中，可以称得上比较不错的本科师范大学，特别是西北师大在兰州人心目中，是一所具有悠久教育辉煌史的师范大学。由于区域因素的影响，选择西北师大和华西师大在华北学生心目中，还不如选择河北师范大学或河南师范大学。
但是在众多师范大学之中，有四所一流的师范大学可以打破区域因素的影响，在全国学子心目中都是顶尖的理想师范院校，这四所含金量较高的师范大学就是大家所说的师范大学“四棵常青树”：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学。
四所师范大学的常青树美誉，在双一流大学建设阶段是否能够长存，还要看南京师范大学、陕西师范大学、西南大学、湖南师范、华南师范大学等院校的发展后劲。接下来，我们具体看一看师范大学之中的985工程大学为什么会被称为师范常青树。在双一流大学建设阶段，两所顶尖师范大学又会开出怎样的教育花朵呢？
北京师范大学，世界范围内的重点师范院校之一。
以“学为人师，行为世范”教育之道立校，北京师大经历百年发展历程，抓住了每一次重点院校的建设节点，顺利进入985工程大学、211工程大学、双一流大学的行列，也是教育部直属的重点师范大学之一。如果说这是北京最好的师范大学，全国学生只要能考上北京师大，在教育领域就业，其学历的含金量在国内各地基本都认可。
在首轮世界一流大学评选中，北京师大被确立为双一流大学A类院校。发展至今，北京师大的在校学生数量已经超过两万人，研究生的数量也超过了一万。国外留学生的数量也在逐渐上升，由此可见北京师大在世界范围的影响力也在提升，未来的教育之花将会更红。
北京师大作为领域的清华北大，发现定位正在逐渐突破专业大学的框架，向综合大学迈进。可以预见，未来北京师大的重点学科将会全面开花。
通过分析北京师大的11个世界一流学科建设点，笔者发现北京师大的世界一流学科建设领域不仅分布在师范专业领域，还涉及生态学、系统学以及环境科学等工科专业。
讲到这里，有同学可能会问报考北京师大首选教育类专业吗？选择专业还是要看自身的专业志趣，如果不想当老师，也不能因为家长的意愿或者盲从热门师范专业，错失了有长远发展前途的兴趣专业。
华东师范大学，走上中外合作办学道路的985师范大学。
华东师大成立于1951年10月16日，是以大夏大学（1924年）、光华大学（1925年）为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科，在大夏大学原址上创办的。早在1959年，该校已被中央确定为全国16所重点院校之一。
该校注重国际合作交流，先后与法国高师集团，美国纽约大学、弗吉尼亚大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学，澳大利亚昆士兰大学，日本东京大学等世界著名大学建立了战略合作伙伴关系。华东师大与美国纽约大学联合创办的上海纽约大学，是第一所具有独立法人资格的中美合作创办的大学。
与北京师大相比，华东师大同样有自身的综合发现特色。该校聚焦"教育+""生态+""健康+""智能+""国际+"五大行动计划，分三步实现一流办学目标：到2020年建成特色鲜明、优势突出的世界知名高水平大学，到2035年接近世界一流大学水平，到本世纪中叶建成世界一流大学，为实现"建教育强国"和"以教育强国"的光荣事业贡献力量。
北京师大和华师不论在师范专业领域，还是在985工程大学的综合发展领域，都是近些年高分学生的理想选择。同时，两所双一流师范大学兼具区域发展优势，对学生而言，在工作和考研上都有更多选择的机会。
总结：师范大学的常青树进入双一流大学建设阶段，正在逐渐突破师范大学的专业框架，逐步提升自身的综合实力。人们对师范大学的认识不能只停留在“培养老师的大学”，还要看到双一流师范大学在高精尖领域的发展潜力。