为什么练琴的效率总是不高?可能是你练琴的空间……

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大家都知道,弹钢琴需要花上大量的时间练习,但是有的人却反映练琴没有效果。如果练琴的方法都没有问题。那我们还要考量什么因素呢?

好的、科学的练琴方法可以取得事半功倍的效果。而给孩子理想的练琴空间也同样重要。

01

倾听自己的琴音

练琴的时间里,孩子不只是在钢琴老师上课时所教授的技巧而已,注意倾听自己所弹奏出的声音更为重要,这一点是许多家长与学习者常常忽略的。

长时间的练习会让孩子注意到:常弹奏的技巧进步时,钢琴所发出的声音也有所不同。如此细微的变化必须依靠孩子有双灵敏的耳朵才能清楚感受;当孩子听见自己的弹奏越来越流畅、优美,对音乐的感受力更为敏锐,那么学的动力自然随之增加。

反之,孩子感受不到自己弹奏出的声音变化,认为怎么弹都达不到老师的要求时,学琴动机自然容易减弱。

02

理想的空间

最理想的练琴空间,应该是独立、不受干扰、宁静且光线充足的。

独立而不受干扰的空间,可以培养孩子练琴时的专注力,避免分心;

宁静的环境则有助孩子听自己的弹奏。如果钢琴只能摆放在客厅等嘈杂之处,家人就必须配合孩子的练琴时间调整作息,提供安静、专注的气氛,不应该让孩子一面练琴,还一面分心去听父母亲聊天、兄弟姊妹的游戏喧闹或电视机里传出来的声音。

光线充足,也是不可或缺的条件。因为孩子必须仔细地阅读乐谱,如果光线不足或太强,都会使孩子的眼睛感觉疲劳、造成近视。除了打开房间内的灯光,有必要在孩子的身后或在钢琴旁增添一盏柔和的光源,保护孩子的眼睛。

03

适度的休息

记得让孩子得到适度的休息;

每练琴30~40分钟应起身活动筋骨、休息眼睛,再继续把剩余的练习完成;

年纪小的孩子可以先将练琴时间缩短15~20分钟,休息几分钟再继续练习。

不过和学琴一样,家长应督促孩子逐渐拉长练琴的时间,养成耐性、收拾玩心,如此一来练琴的效果会更加显著。

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标签: 孩子

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