孩子从小时候起，家长就不停的给孩子报兴趣班，补习班，让孩子上重点初中，高中，上好的大学。
长期以往，家长只重视了孩子的能力发展，而忽视了孩子的性格培养和心理健康。
很多家长以为性格是天生的，很难改变，其实不然。
李玫瑾教授说：“个性有先天的，而性格不是。”同时还强调说“性格教育比能力教育更重要。”
诚然，能力对于孩子的未来是有一定帮助，但是，能力只是孩子的一部分而不是全部，而且能力是孩子的拔高表现。
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演员王宝强就是一个例子，没有上过表演课，也没有什么文凭，但他的表演成绩大家有目共睹。
现在的很多名人，比如爱迪生、比尔盖茨都不完全是通过分数出来的。
决定一个成功最重要的是什么？
性格。
性格是什么？是后天形成的社会行为方式。
性格和言语是一起获得的，是通过后天的不断训经历而来的。
性格重要在哪？
刘邦当年当上皇帝的时候，问众人，“我是怎么当上这个皇帝的。”
将士们都溜须拍马“大王神勇”、“大王有谋虑”、“善战”等等。
刘邦都摇摇头：“论点兵我比不过韩信，论用计我比不过张良，但我有一点，那就是我会用人。”
你说刘邦有什么能力，历史上描述是最无能的。但能够让所有人为他卖命，能把这些人集合在一起，这是他性格造就的。
这是擅于与人沟通的性格，假设他性格不好，便没有心胸去容纳比自己更优秀的人。
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新东方创始人俞敏洪是北大外语系毕业的，因为成绩不是很好，所以特别的勤快，还给大学室友打了四年的开水。
当初创立新东方的时候，急需好老师，就跑到美国去请自己之前的同学，当时同学们说你给我们打了四年的开水，也是我们报答你的时候了。
新东方经营到后期，高层都觉得俞敏洪不行，因为去国外留过学，几次想要把他换掉，但最后都觉得他是是合适的董事长。
为什么呢？因为他能很好的与人沟通，能与人达成合作，肯付出。
我们并不是否定俞敏洪的能力，能力也是我们成功的一部分，但能力更多的是天赋，在一定的时候是会显现出来的，父母应该更加注重的是孩子的性格。
有一次记者采访钱学森，问他最难忘的事情是什么？
钱学森回忆到自己的父亲：
钱学森在中学的时候成绩非常好，尤其是数学，有一次数学老师没有解答出来的问题，他解答出来了。
因此，他发现自己比老师还能干，慢慢地就开始不把老师放在眼里。
他对老师的轻蔑被父亲觉察，有一次在家里看书的时候，父亲问他，有时间吗？我想跟你简单的聊聊。
钱学森回答，可以。
说完父亲拿出一根筷子让他掰断，他很不解，但还是拿过去轻轻一用力就折断了。
他问“爸爸，你这是要干什么？”
他爸爸没有回答，拿出一把筷子，“你把这个掰断。”
他说“这么多我怎么可能掰断呢？”
“你试试嘛。”
“爸，如果你想要弄断，直接用锯子锯不就好了，还更整齐。“
“我就想看看你能不能弄断。”
他极其不情愿的拿过去，果然用了很大的力气都没有掰断。
“我就是想让你明白一个道理，你再聪明，再有能力，你甚至比老师都强，你也只是一根筷子，你这么骄傲，这么自负、孤立的话很容易被人掰断。
所以你要做大事，必须学会与人合作，要让别人在你的周围和大家一起成为一捆筷子才不会那么容易被人折断。”
这一段话让我印象极深，一个成功的人背后一定有一个优秀的父母。这位父亲做的就是性格教育，与人合作肯付出，我们关注孩子的性格是非常重要的，这种性格就是靠父母培养出来的。
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作为家长平时应该怎么做呢？
1.数落孩子十处短处，不如夸孩子一次长处
2.“你就是个笨小子。”“你是猪吗？”
这类口头禅不说，这不仅不会让孩子越来越好，反而会越来越自卑，产生自我怀疑。
3.培养孩子对学习的兴趣和终身学习的能力，比成绩更重要。
4.孩子希望大家对自己的喜欢能“不断增加”，而不是“不断减少”。
5.当孩子犯错时，父母不要一直揪着不放，批评一次就好了。
6.多陪伴孩子，不要用没有时间来搪塞，教育的长短不由时间决定，而是由家长用不用心决定。
7.底线教育、阳光教育，缺一不可。
8.对于孩子来说，好的圈子尤为重要。
9.教育就是保持孩子的想象力和好奇心，多带孩子接触大自然，让孩子学会自己玩。
10.每个孩子都是独一无二的自己，永远不要照搬，也不要对比，尊重个性，倾听声音，鼓励孩子成为自己。
11.教育不是为生活做准备，教育就是生活的本身。
12.孩子不喜欢听，但喜欢模仿。决定孩子行为举止的不是家庭排行，环境才是决定性因素。
13.爸爸爱妈妈才是最好的家庭教育。
我们当父母的对了，孩子就对了。
性格比能力更决定命运。
心里有阳光，跟谁都开心，心中有别人，比什么都重要。
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