春节临近，疫情多地爆发，闲来无事坐家中；回想过往，囧事一箩筐，提笔记来与君共勉。
今天跟大家分享关于英语语法和背课文的坑，那是巨坑。
机械地背英语真的是高中三年踩的最大的坑。
懵圈的英语课
上学时老师常说，英语就是要靠积累、背诵，背单词、背语法、背课文，一直到上大学，还是没有理解老师口中的“语感”。
英语靠积累不假，但是只背不思考就悲剧了。英语不好的人，上课一般都是这个状态：“老师讲的第几页啊？”“他在说什么？”“这是什么鬼？”
死记硬背记单词，考试全靠单词堆砌，小学还好，初中抓瞎，高中全蒙。
背课文有没有用？
小编作为一个理科狗，真心觉得数学物理都比英语好学，好歹都是认识的字体，英语是字母都认识，连一起就是天书。
背课文有没有用，肯定是有用的，这点毋庸置疑，亲身经历，高中时期英语从70多分，背了60多篇新概念，提升到100分左右，好歹及格了不是？
说背课文可以提升语感，语感不知道是什么，就知道蒙的正确率高了很多。这个过程有多艰难就不提了，经常被老师罚写，罚背都是家常便饭了。
语感是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力。它是从整体上直观语言对象,进而体验出一种语言模式。
语法重要吗？
小时候觉得英语就是外语，后来发现除了中文，剩下的都是外语。
中国人学习英语是没有什么语言环境的“熏陶”，除了上课，平常学习过程中听得不够多，说的机会也很不多，很多时候也没有勇气去说，很难达到“量变引起质变”的语感提升。
语法的学习可以帮助更快获得对英语的“感觉”的，通过语法可以让我们对英语能更快“举一反三”，能更快加深英语的理解程度和准确度。
总而言之，语法可以让人获得对于语言系统性的认识；可以让人在日常交流中用更加准确的方式表达想法；语法是打开掌握英语的高级用法的通行证。
语言的学习，语法和练习缺一不可
踩了多年的坑，深刻地领会到了“学而不思则罔”这句话。想想自己一直处于假努力的状态，既浪费时间，也耗费精力，还总是不被理解，不是不努力，而是方向不对。
没有经过思考的背诵，是无法真正把知识内化为自己所有的，使用时不能主动调用自己背诵的内容，有个比喻很恰当：单词、词组等就是一堆原材料，如果没有语法，他们不会自动组成能传递有效信息的句子、文章、甚至只是短句而已。
词汇，语法，语感都很重要，缺一不可。
从个人的感受方面来谈，可能这种感受并非全面，也并非系统，只是小小个体的主观经验。
你们有没有踩过英语的坑呢？欢迎评论区分享观点