老师上课如果只讲10分钟，学生真的可以听明白吗？如果是天资聪慧的学霸，可能会理解，但对于资质平平的学生来说，很难！更别说学渣了。印象里的老师，50分钟的课，多数是可以将40分钟以上，又是知识点难以理解，老师可能会拖堂。
但现实就这出乎意料，江苏某教师课上只讲5到10分钟，多了不说少了不干，课上其他时间，就让学生自己把握，学生的作业跟试卷这位教师也不看，都是让家长去干这些活儿。说实话，这样的教师好不自在。
如果可以，我也希望我的课也能这样，但良心不允许，课上50分钟能将完课本上的知识就谢天谢地了，一天下来精神疲惫，但却不能敷衍了事，因为学生需要这样知识，需要他们去应对考试。如果我也这样，学生怎么办？家长怎么办？
这位老师的行为，却引起部分家长的不满，一怒之下这位“懒散”老师被告，教育局也约谈了这位教师。
该教师各项指标合格，却被教育局约谈
这位上课只讲10分钟的老师，刷新了很多人的观念，以前的老师讲一节课，都不一定能全听懂，现在却有教师只讲10分钟，其他的时间就丢给学生，让学生自己学习，这就很让人费解。
教师被举报之后，教育局也约谈了这位教师，但结果却显示这位教师的各项指标都很合格，有家长质疑这个结果，但教育局不仅对学校进行了调查，还从学生的口中了解事实，还专门去学校听了这位老师的课，各项指标都是合格的。
各项指标合格，说明这位教师的水平还可以，学校也满意这位教师，但遭到家长举报之后，相信这位教师也会反思一下，最起码会感到自责。
讲10分钟虽符合规定，但是不负责任
课上45或50分钟，教师只讲5到10分钟，这违反规定吗？相信很多家长都认为这个教师不合格，是违反规定的行为，但结果却是不违反规定，因为时代在发展社会在进步，现在的课堂形式多样。
对于学霸来说，只需教师点拨一下即可，不用整节课都在停课，但这对普通学生来说，就有些吃力，甚至完全听不懂。大家印象里的教师，都是一讲讲一节课，拖堂也是时有发生的事，但这样的教师，却不被学生喜欢。
学生喜欢的老师，都是什么样子的呢？跟孩子打成一片，上课讲得少玩的多，但这样的课堂效果，不能满足所有学生对知识的需求。
上课讲10分钟，如果所有学生都能听懂，那这无可厚非，但如果只有一小部分学生听懂，那就是老师不负责任了，需要课上再多讲一些知识内容，让更多的学生理解听懂。
课堂并非部分学生的课堂
如果教师能把内容精简化，或许10分钟足够了，学生也能听懂看懂，只是听起来不好听，家长也会认为这位教师不负责不合格，但这样的老师却很少，他们给学生更多的时间，去自由做题刷题，在课上巩固知识内容，有问题直接问老师，这样的效率，怎么能不高呢？
当然，多数教师还是会讲一节课的，即使有学生不愿意听，但还是要讲课，毕竟是要给所有学生负责的，但讲整节课的教师，教学效率不是很高，因为学生后期不会全身心学习。也不排除有些教师上课懒散，办辅导班时才露出真知识。
课堂是所有学生的课堂，如果教师能在短短的10分钟之内，将知识全都压缩精简，让学生学生都能听懂听会，那这样的教师，就是我们心中的好教师，当然具体问题具体分析，我们要根据不同年级，来查看教师的效果与学生的学习效率。
你身边，有这样精简的教师吗？