文丨饭饭妈
“快过年了”小贝妈妈对小贝说。
“过年？”在小贝的印象中，过年与平时有什么不同，唯一不同的就是放假了，不需要再早起上学了，爸爸妈妈管的也没有那么严了，但是除此之外，似乎过年和平时没有什么不同。
大家觉得这样的过年场景熟悉吗？其实，这种过年的状态，几乎已经遍布了很多家庭。
曾几何时，我们的年并不是这么过得，而是充满了仪式感：快到过年的时候，家家户户就开始为过年做准备了，有些孩子已经耐不住等待，而开始玩鞭炮了，大人们也开始为迎接新年置办年货。
当到了腊月二十三的时候，这个年就算是初步开始了，从这以后的每一天，几乎都有相应的仪式。
比如：二十三，糖瓜粘，全家做麻糖、给灶王爷嘴上抹蜜等等，代表着非常美好的寓意等等。
之后的每一天，几乎都是全家在一起快快乐乐地准备过年，在欢乐中等待春节的到来。
而到了春节的那一天，孩子们最喜欢的红包也到来了，之后就跟着家长们开始串门、互相恭贺新年等等。
那时候的过年，到处烟花盛开，到处灯笼闪耀，家家户户热热闹闹，每个人脸上都洋溢着喜庆和幸福，那种感觉，真是让人心潮澎湃。
反观现在过年，仅仅是一个假期，没有了大部分的传统仪式，留下的仅仅只有贴对联、发红包、走亲戚等“硬性”传统了。
而孩子也再无法从中体会到仪式感了。
仪式感有多重要？
黄磊曾表示：“仪式感，对孩子是一生的影响。”
仪式感，可以协助孩子养成正确的价值观；可以让孩子的每个成长阶段都更具有意义；可以让孩子更加积极、正式地对待自己的计划目标；可以让孩子更加清晰地进行自我认识等等。
仪式感的出现，让孩子的生活变得多姿多彩。
如何培养孩子的仪式感？
所以，作为家长，就需要懂得并且重视培养孩子的仪式感。
一般来说，培养孩子的仪式感，主要从生活中的细节入手：
无论工作再忙，也需要抽出时间，按时的和孩子一起吃饭。
无论事情再多，也需要记住孩子的生日或特殊日子，在当天予以庆祝或是赠礼。
当特殊日期到来的时候，和孩子一起留下美好的回忆（拍照、留影）。
每当孩子假期结束归校的时候，家长都要陪伴相送。
不要错过孩子的重要日子，比如家长会、学校的亲子活动甚至毕业典礼等。
定期举办家庭会议，并且让孩子作为一个平等的家庭成员来发言。
每年都和孩子一起进行家庭集体远行。
注重传统节日的体验，注重节日仪式的举行。
节日仪式感，对孩子的影响更为重要
在这些方法中，前几项属于日常仪式感的培养，在生活中就能够达成，并且对孩子具备一些较浅的仪式感培养效果。
而传统节日的仪式举办，则和家庭的仪式举行稍有不同，节日因为涉及到的家庭较多、范围较大、仪式更为隆重、互动性更强、知识性更高，所以对孩子的仪式感培养效果就会更加的突出。
所以，家长要着重注意这方面的因素。就像是现在，马上就要过年了，家长们就需要抓住这个机会，让孩子感受到一种年味满满的春节。
不过，现在的实际情况并不是很乐观，大部分的地区都逐渐地丢掉了完整的传统过年习俗了，保留下来的过年习俗很少，并且缺乏驱动力和影响力，让孩子丝毫感受不到过年的气氛。
这，是对孩子不利的，是需要重视的。
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