网上有个有意思的问题叫做：“为了圆谎你们做出过多大的努力？”，下面有个点赞很高的回答就是：“高考作文为了凑满800字那一刻。”这就不禁反映出一个事实，不少学生平时除了作文之外，对于写作没有一定主观意愿上的训练，因此在写作文的过程中，刻意遣词造句的情况可以说是是非常常见，因此也是不难理解，不少人的作文读起来确实是十分生硬。
另外还有一点不得不提，高考作文的要求，相对来说真的不算高，只要在没错别字的情况下保持语句通顺，中心思想明确，以及字数达标，达到这几点高考作文的分数一般来说都不会太难看了，不过作文要想拿到满分，那就没那么容易了，毕竟高考作文能够拿到满分的人，绝对算得上是有文字天赋之辈。
然而就在江苏省2010年高考中，有一位名叫王云飞的考生，这家伙不按套路出牌，用文言文写了一篇作文，连阅卷老师看了都头疼，光是作文中的“生僻字”就有30个之多，连阅卷组长为了批改这一作文，光是注释就写了2000字，不难想象，这篇作文是得让阅卷老师有多崩溃。
节选一段这篇《绿色生活》的一小节，就足以让大家知道有多凶残。
“今天下多灾。北国井冞，阵主复至，当与孔张俱歾。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙後代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿之徒，弃不婟嫪，国之大蠹，捐而必究。”
虽然网上译文已经有了，但一篇作文能够设置如此高的阅读门槛，王云飞究竟做得对还是不对呢？横看竖看，还真没什么办法特别客观看待这件事了。
首先，高考作文本质上并不是让考生做文学创作，说到底也只是考验一些考生的文字输出能力，例如在一个小时之内，能不能把一篇800字的作文写好，就好像：如果我要招聘一位司机，我有必要以赛车手的标准去要求他吗？完全没必要。
另外还有一点不可忽视的一点就是，为什么近年来的高考都大多数是命题作文呢？而不是诗歌散文这一类呢？这就体现了一个更加明显的问题了，因为诗歌跟散文，评价起来有太多的主观因素，一首诗歌一篇散文，很有可能这个阅卷老师喜欢，而另一个阅卷老师不喜欢，从而影响分数，这对考生定然是一件影响很大的事。
毕竟高考分数相差几分，最后与心仪的大学失之交臂，这类例子每年都数不胜数，所以不难理解高考作文才选择了这种相对简单的模式，就看考生能不能在有要求的情况妙笔生花。
回到王云飞的问题，那么他这种先例，会不会成为高考之中的主流呢？肯定不会。因为这类文言文作文肯定算得上是万中无一的例子，这跟王云飞的天赋也有着莫大的关系，从他同学口中可以得知，王云飞能够阅读文言文如同看白话文，足以体现他这其中的天赋。
最终王云飞被东南大学土木工程系破格录取，因为谁都能看得出来，能够将文字玩转得如此炉火纯青，这足以体现王云飞的文字功底有多好。
没人会反对因材施教，如果能够在自己擅长的范围下，将自己爱好做到极致，还是非常可取的，硬逼着孩子学一些不喜欢的东西，可并不是什么明智的选择。