《鹤冲天·黄金榜上》：黄金榜上。偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向。未遂风云便，争不恣狂荡。
科举制度是中国古代所特有的一种选拔人才的制度，统治者通过设立科举制，从各阶级选拔人才将其纳入统治阶级。这样在一定意义上能够巩固统治，也可以提高行政效率。科举制在一定意义上屏除了九品中正制的弊端，也屏除了察举制的弊端，对于许多朝代来说都有很大的好处。在古代有科举制度，而在现代，高考考生们通过参加高考，考上自己心仪的大学，从而实现自己人生的梦想。在高考时发生过很多非常有趣的事情，有一个人他高考时不小心写错名字，北大复查后特批：允许改卷子，破格录取，这个人就是茅盾。
少年意气，不受约束
茅盾出生在旧时代，但他的家庭是一个充满新思想的家庭。从小就接受新思想的教育，茅盾的家里非常支持茅盾读书，茅盾在从小因为家人的影响非常喜爱读书，并且心中深受新思想的影响，他并没有受封建思想的消极影响。茅盾小的时候在学校读书，当时辛亥革命爆发，茅盾认为当时的封建时代已经一定是会被推翻的。所以他自愿成为革命宣传员，向人们宣传新思想，他想要通过自己的举动来解放人们的思想，不想让人们再受封建思想的束缚。
但茅盾当时所在的学校，还是深受封建思想的影响，有几个学监非常的顽固。茅盾就发动同学去抨击那几个学监的丑恶行径，宣传新的思想。最终学校发现了茅盾的作为，对于当时的人们来说这是大逆不道的行为。学校给予茅盾开除学籍的处分，茅盾并没有因为被学校开除学籍而变得沮丧，他又去杭州安定中学继续完成他的学业。
当时辛亥革命的浪潮刚刚过去，茅盾感叹革命的伟大，写下了一篇《志在鸿鹄》，而他的这篇文章深受当时语文老师的赞赏。但语文老师也指出他的问题，认为他字迹太差。当时茅盾正是少年意气风发的时候，根本听不进去老师的建议，他认为字迹在一定意义上仅是外形，他想要的是内在而不是外在。他写字从不在意字形，只在意文章的内容，依然我行我素。但没想到就是这样一件事，在未来却深深地影响了他。
因字迹潦草，名字被认错
茅盾在学校读书非常用功努力，他非常有才华，又有抱负。在和父母商量之后，他决定报考当时的北京大学，他在他的志愿单上填了北京大学。茅盾非常自信，他觉得自己一定会考上，题对于他来说也没有任何的难度。在试卷发下来之后，他提笔就写，写的非常的顺畅。当时只过了一半的时间，他写完了所有的试卷。在写完之后，他非常自信的交了卷，起身离开考场，回家等待那个北京大学录取他的好消息。
一月之后，高考成绩下来了，而那些被录取的同学的红榜也被贴出来。茅盾非常高兴，赶忙去红榜上看自己的名字。但是他发现这上面并没有他的名字，茅盾是他的笔名，他原名叫沈德鸿，他仔细观察，他找半天，只找到一个叫沈德鸣的。茅盾非常的难过，他觉得自己一定是太过狂妄自信，才使得自己的考试成绩不佳，他心里非常的难受。家里人鼓励茅盾，家人说一次失败并不重要，努力努力从头再来就好。
就在他准备第二年的高考的时候，一封北京大学的录取通知书寄到他的家里，家里人非常的惊讶，但又带着几分疑惑。他们打开录取通知书，发现上面写的是沈德鸣的名字，他们家里并没有一个叫沈德鸣的，难道是邮递员寄错了对象?但录取通知书上写的家庭住址又是他的家庭住址，这时茅盾才明白，原来是他的字迹太过潦草。他字迹太过潦草，将自己的名字沈德鸿写的像沈德鸣一样，判卷老师就以为他叫沈德鸣，并将这个名字登记在册。但他拿着不是自己名字的录取通知书，又怎么能说自己是北京大学的学生呢？所以他来到北京，找到招生处的老师，说出了自己的名字以及录取通知书上名字错误的原因。茅盾怎么也没有想到，自己这样一个小错误居然会影响这么大。
招生处的老师在明白情况之后，便带着茅盾去找他原来的卷，这时茅盾发现自己原来试卷上的字迹都非常的潦草，但判卷老师看出了他的才华，并没有因为他的潦草字迹而不给他分，破格录取了他。招生老师帮他改了名字，茅盾也就顺利的成为北大的学生。在此之后他痛改前非，苦练字，绝对不让这样的错误再犯第二次。
结语
茅盾在之后为中国的文坛更是做了很多的贡献，茅盾创作了很多著名的文学作品。如今以茅盾为名的文学奖项，也是我国比较有影响力的奖项。
参考资料： 《鹤冲天·黄金榜上》