“热电厂地块规划小学将于2022年竣工交付，是连元街小学举办的第一所分校，还需一个响亮的名字……”最近，梁溪区教育部门为包括下甸桥地块规划中学项目在内共5所正在建设中的新学校征集校名，引发了市民关注。近年来我市新校开建好消息频传，“十三五”期间新建各类学校120余所。去年又发布了《优化完善基础教育教育资源布局三年行动计划（2020-2022年）》，计划三年新建113所学校。2021年是“十四五”开局之年，也是三年行动计划落实承上启下的关键之年，无锡如何扩大优质教育圈，满足市民在“家门口”上好学的期盼？
育英文旅实验小学
经开区小学生家长周红燕说，
近年来无锡人口快速导入，
导致部分地区学额紧张，
但近年来我市新建的学校以幼儿园、小学为主
“和我孩子差不多大的学生即将大批量毕业，面临升到哪里上学的问题。期待尽快配齐优质的初中和高中。”市政协委员、市教育局副局长吴洵如表示，目前我市部分地区教育资源供需矛盾依然存在，其中高中建设显得尤为迫切。
她带来了好消息：2021年我市将持续改善教育资源供需矛盾，启动20多个教育新项目，其中包括新建2所高中。市政协委员、无锡师范附属小学学前校区副校长沈萍认为，一所学校从规划、建造到投入使用一般要数年之久，相关部门在建新楼盘时就要科学测算教育需求并系统规划、建设从幼儿园到高中的基础教育阶段学校。
滨湖双语实验中学
家长不仅希望家门口有学校，
更盼有好学校。
沈萍委员说，
办好一所学校需要提前谋划
培养优秀的师资和管理团队。
“等学校建起来后再大量招新老师就晚了，尤其是教育资源供需矛盾突出的地区，更要尽早储备优质师资。”她建议，“教育部门可在现有学校招聘、培养师资和管理人员，待新学校启用时就能立即集结出一支结构合理、技能过硬的队伍到新学校发挥作用，也能避免原有学校的优质师资被持续抽出而影响办学质量。”
扩大无锡的优质教育圈，
她认为除了通过集团化办学等方式
还应让更多名师“流动”起来，
带动薄弱学校发展。
同时，要挖掘现有学校的内涵和特色，
让一部分办学历史悠久但默默无闻的
学校办学特色鲜明起来，
知名度提升起来，
让老百姓有更多选择。
江南中学新城分校
一座城市对优质教育的需求并不局限于基础教育，还包括职业教育。市政协委员、无锡科技职业学院校长孙兴洋认为，学校要从供给端和需求端两端发力，围绕产业强市目标，瞄准物联网技术、集成电路等无锡实力产业链动态调整专业和院系，还要深化教育与培训的内循环、教育与产业的外循环，培养“上手快、后劲足”的高素质职业人才。
委员回应两会教育热点：
Q
1、“公民同招”政策实施，还能选民办学校吗？
市民张君：去年无锡实施“公民同招”政策，民办学校实行电脑随机派位录取。我家孩子即将面临“小升初”， 担心民办学校通过电脑随机派位招生后办学质量会下降，家人、孩子对初中是不是选择民办学校很犹豫。
市政协委员、无锡外国语学校党委书记、董事长解晓南：“公民同招”政策事实上为每一所学校提供了实施公平教育的机会。随着2020年无锡市义务教育入学新政实施，全市无论是公办还是民办学校，都在保持生源基本均衡的基础上逐渐转变争抢优质生源、重分数轻素养的惯性思维，更注重自身内涵建设，把工作重点放在了加强教师队伍建设，规范和提升教育管理服务，促进学生全面健康发展等方面。所有学校都这么做能够逐步改善教育生态，让社会对好学校的评价回归理性，也有利于缓解家长对优质教育资源的焦虑，让孩子健康成长。“公民同招”政策实施后，民办学校必须办出特色、办出水平才能被家长选择。今后，更有特色、优质且能提供更多选择的民办学校将获得更多发展机会。
A
Q
2. 保护学生视力的问题
四年级小学生家长秦先生说，他发现身边不少孩子戴上了眼镜，“我在家装了坐姿矫正器，让孩子学习时保持双眼与书本的距离，但学校能提供相关措施保护孩子视力吗？”
市政协委员、无锡市五爱小学教师华斌：如今学校教学大规模使用电教设施设备，电脑、手机等电子产品也已进入千家万户，青少年总体近视形势严峻。现阶段应提升社会对学生近视问题的重视，政府部门可以建立一套针对保护学生视力的完整考核体系，将学生近视率的监测纳入学校管理考核，增强学校防控近视的工作动力。此外，家长也应关注孩子用眼，减少使用手机、平板电脑等电子设备，在生活中处处注意预防孩子近视。
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Q
3. 职业教育未来发展
作为教育不可或缺的组成部分，职业教育以往遭受不少“偏见”和“冷眼”。如今，我市职业教育发展迎来新气象。职业教育应当怎么做来为自己正名，为城市转型升级提供更有效的帮助？
市政协委员、无锡汽车工程高等职业技术学校校长季玲莉：对职业教育抱以“偏见”的人并不了解职业教育。近年来，国家以及各省市出台了很多政策文件以加快职业教育现代化进程，打造高质量发展的职业教育，如“职教二十条”、职业教育提质培优行动计划等。职业教育与一般教育不同，是跨界、整合和重构的。职业院校的专业设置和产业发展对接，课程和岗位标准对接，教学内容与生产过程对接，学生需要在学校、企业等不同地点学习。去年，无锡成为首批国家职业教育高地建设城市之一，实施无锡市职业教育质量提升攀登计划（2021—2025），其中包括立德树人、产教融合、教学改革、名师培育和社会服务五个工程。无锡职业院校还有许多工作去做，不断提升职业教育的质量和内涵。
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无锡报业教育融媒新媒体中心
记者：陈春贤
编辑：柒言