读书不是成功的唯一方法，但绝对是一条捷径，从孩子出生，我们就着重培养，从选早教班，到幼儿园，校区房，中考，高考……这条路，孩子与家长都充满了艰辛。
但是真正赢在起跑线上的，一定是找对方法与方向的，高效率与事半功倍才是将价值实现到最大值的方式。
“三岁看大，7岁看老，”老话传下来是有道理的，我们的孩子将来是不是学霸，从小就有4个特征，家长要重视。
从小有这4个特征的孩子，大多是潜在的学霸
1.具有探索精神，好奇心重
总是喜欢问：这是什么？为什么？各种各样奇怪的问题，并且是身边事物，但是我们注意不到也想不到，有的家长会觉得幼稚或者不耐烦，其实这是在打击孩子的好奇心。
好奇心重的孩子，观察力强，求知欲强，有打破砂锅问到底的恒心与毅力，而这些精神，是求学路上的基础与动力。
2.有阅读的习惯
清华附小校长窦桂梅说：没有阅读习惯的孩子，就是潜在的差生。
尹建莉老师说过：一个不阅读的孩子，一二年级可以凭借聪明考个好成绩，但是年级越高会显得越力不从心。
阅读不仅对于文科类的科目有帮助，对于理科同样有用，大语文时代的到来，理科题目的阅读量增加，并且从三年级开始，数学应用题就已经对阅读能力有要求了。
阅读能够培养孩子理解能力，逻辑思维能力，辩证思考能力，专注力，这几项能力是所有学科都需要的，各省状元学霸，分享学习经验的时候都有提到阅读的习惯。
3.大脑思维活跃
很多的小朋友，突然冒出的想法，非常跳跃，而且有的小朋友在家长训斥的时候，会有顶嘴的“毛病”，而且噎的家长说不出来话，歪理邪说头头是道的。
这样的孩子逻辑思维能力强，可以抓住家长说话的漏洞，并且有一套自己的想法与理论，合理范围内，允许孩子犟嘴，不要制止。并且要借着孩子的逻辑优势着重培养，促进孩子大脑发育。
4.专注力强
有部分孩子，家长喊好几遍，就像听不见一样，很多家长会生气，觉得孩子是故意的，但是孩子真的是没听见，专注力强的孩子，可以在做一件事情的时候，屏蔽周遭事物。
如果家长没有必要事情不要打断，因为家长的每一次打断，都是对孩子专注力的破坏，李玫瑾教授说过：影响孩子成绩的不是智商，而是专注力。
分享给大家一个书单《德国好奇狗陪你学专注力训练》，由德国专业早教团队倾力打造，适合3-6岁儿童。
专注力不是天生遗传，就像我们的肌肉一样，需要坚持锻炼才会越来越发达，没有速成的方法，所以家长不要迷信专注力速成班。
本书共7册，含有400个专注力训练游戏，难易程度循序渐进，每天十分钟足够孩子玩一年。
《儿童全脑思维训练》是开发孩子大脑的游戏书，适合2-10岁儿童，在游戏中开发孩子大脑，真正的寓教于乐。
游戏内容科学系统，找鞋子，找位置，搭积木，部件组合等游戏开发孩子大脑，活跃孩子思维，同时培养孩子的专注力，激发孩子的想象力与艺术思维。