文/小欢妈育儿
俗话说“少年强则国强”一个国家要想发展，离不开少年，而少年的成长又离不开老师的教导。很多时候，老师对一个孩子的成长过程有很重要的作用。
教师这个岗位意味着要肩负起很大的责任，他们是为学生指点迷津的重要角色，也是为学生排忧解难的关键人物。
所以国家对教师方面的重视程度也是非常高的，随着我国经济越来越发展，对于教师这一行业的福利待遇也越来越好，目的就是为了保证教师资源的优质，保证祖国未来的花朵的成长。
有一些老师真的做到了无私奉献，做到了蜡炬成灰泪始干，但并不是所有老师都是这样的，老师和老师之间还是有差别的。
有的老师并不是一味地想着要把孩子教好，而是想着一味地挣钱。光拿教师这一份行业的工资还不够，他们还想自己有偿给学生补课。
课上不给学生认真讲课，然后让同学们课下去花钱找他们补课，不得不说这样的老师也是有损师德的人。
退休教师可以进行“有偿补课”吗？
不过，现在教育部已经下令，严令禁止中小学生教师进行有偿补课，一旦被发现，会直接被撤销教学资格。这一做法也引来了无数家长学生们的支持和赞扬。
但因为教育部规定的是禁止在职老师有偿补课，并没有包括退休老师在内。因此就会有人问了，那退休老师可不可以进行有偿补课呢？
其实根据规定来看的话，退休老师是可以进行有偿补课的。而且退休教师只要符合教学标准，并且持有当地教育部和工商部颁发的许可证书，还可以进行开办补课培训机构。
其实退休教师参与补课的话，对同学们来讲未尝不是一件好事，毕竟他们有比单纯的补课机构老师要有更多的教学经验，而且对学生也有更多的管理方法，可能对学生帮助更大。
退休老师刚从公办教师的岗位下来，对教学方面更有经验，比起那些年轻的在职老师来说，知识储备很足。
给学生进行有偿补课也将成为他们退休之后的一项事业，而不是一项副业，即对学生有好处，也对这一部分退休教师有好处，只是严格双赢的过程。
那为什么在职教师不允许补课，他们对学生会有哪些影响呢？
并不是每个家庭的经济条件都是一样好的，有些家庭也许过得比较拮据，但中国有一句古话是这样说的“苦谁也不能苦了孩子”。
如果这个时候一个班上大部分的学生都在进行补课，那比较拮据的家庭，肯定为了孩子成绩不被别人落下，也会让孩子和其他同学一样进行补课，生怕孩子落后于人。
这无疑就加重了家庭的经济负担，有偿补课一旦开始就会是一个长时间的过程，让这个家庭会变得越来越拮据。
这还只是一个方面，另一方面如果在职教师平时在班上讲课少，而把重点课程放到补课班上讲，这对没有参加补课的学生来说也很不公平。
因为有一些老师在进行有偿补课的时候，为了让家长更显出地看到补课的效果，增加自己的利益，肯定也会对补课的学生更负责的。
他们会更尽力地去培养这些参加补课的学生，这样自然就会对那些没有参加补课的学生产生不公平。
最重要的是容易导致教师的整体教学水平下降，不利于学生成长。最开始时，可能只有极少数老师在进行有偿补课，一旦被其他的老师知道，其他的老师心里免不了会有羡慕嫉妒，甚至是仇恨。
那这个时候这些老师的思想不再是一心好好教学生，而是想着自己也应该去开一个补课班，进行有偿补课。
这样的话，他们的心思就全在有偿补课上，而不是一个纯粹的教师，教学水平势必就会下降，这是非常不利于学生成长的。
那学生该不该补课呢？
坦白地说，现在学生补课已经成为一种社会普遍现象了。即使他们不在老师那里补课，也会在其他的补课机构进行补课。
所以也不能说这是一种不好的现象，而且补课也能有效提高学生的学习成绩，只不过到底该不该补课还是应该要看学生意愿，和他们的具体情况而定。
有的学生他们本身就很排斥补课，那这样就算强制让他们去补课可能也是浪费时间和金钱的行为。
而有的学生愿意学习，成绩不好的时候也主动愿意参加补课，那家长给他们报补课班也无可厚非，只不过要谨慎选择，选择一个好的，适合自己孩子的补课机构最好。
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