虽说学历并不代表能力，但学历却是人生最重要的敲门砖，这已经成为公认的事实，尤其是如今这个遍地是大学生的年代，学历的作用显得更加重要，它能轻易改变一个人的命运。
如今社会，当清华北大的博士都来应聘一个基层公务员的时候，我们只能感叹，扩招，确实已经冲淡了学历的含金量。
处于一流地位的985、211大学的毕业生，为了一个好点的工作岗位抢得头破血流的时候，一般本科毕业生只能跟随在他们身后拣起剩余的残渣。
而含金量更低的大专生却已经成为这个社会的底层人士，从事着最基本也是最辛苦的行业，却拿着最低的薪水，成为烘托其它社会成员的陪衬。
但在大专以下，还有一类人群，这就是中专生，他们的地位和收入可想而知。但在上世纪九十年代以前，中专生还是社会的香馍馍，不仅收入高，地位高，还是国家干部，因为这些优势，中专生一度非常吃香。
如今的中专学历一文不值
所谓的中专生，就是上完初中后，不再进入高中学习，而是直接进入职业技术学校学习三年，拥有一技之长后就步入社会，开始工作的人员。
相比于其它学历的学生，中专生具有成才快，学费低，赚钱早的特点。正是因为有这些优点，即使在今日，中专生依旧是众多家庭的选择，但不得不承认，就是不得已的选择。
对于普通百姓来说，每位家长都希望自己的孩子拥有美好的未来，而通过学历的提升实现人生的梦想是学生和家长的明智选择，甚至可以说是唯一的选择。
在当代社会，成为中专生是最迫不得已的成才之路，这部分学生大部分原因都是因为过于贪玩的缘故，无法考入好一点的高中继续深造。
这个年龄段的孩子，继续学习初中课程显得太老，提前进入社会显得太小，因为他们都还是未成年人，不能参加工作，只好退而求其次，进入中专学校过渡一下，再进入社会。
由此可见，沦为中专生是放弃学习机会后不得已的做法，因此受到了广大学生家长的排斥，但又不得不做出的选择。
如今的许多中专学校会与大专院校联合起来，在学生中专毕业之后再进入大专院校学习一技之长，从而避开高中升学带来的压力。如今的中专学历，可谓一文不值！
曾经的中专生有多受欢迎
在九十年代初期以及九十年代之前，中专生还是人人艳羡的对象。我们都知道，我国曾经经历过一个工作包分配的时期。
只要能顺利从学校毕业，国家会为其解决就业的问题，曾经的中专生就属于国家解决就业问题的那一类人。
在当时，中国的经济慢慢发展了起来，对种类人才的需求也越来越旺盛，但当时的大部分孩子还没有机会上学，拥有初中文凭的人已经非常稀少。
甚至在农村地区算是凤毛麟角，而学历高于初中生的中专生，自然算是人上之人，比如今的985、211毕业生还要珍贵。
在更早的时候，因为一些历史原因，我国停止了大学的招生。当时，我国还是农业社会，对学历的需求并没有像后来那样迫切，读书无用论的兴起，以及国家政策上的一些失误，轻视学历成为常态。
在那个特殊的时期，"打倒孔家店"的标语贴满了街头巷尾，读书人被批为"臭老九"，大批年轻人上山下乡，参与农村建设。
对于当时的人来说，只要会种地就行，当时，整个国家都处于这种思想的荼毒之下，这当然是非常不正常的，国家的进步，永远离不开对知识的掌握和运用。
好在中国很快拨乱反正，恢复了高考制度，这意味着对知识更加重视。但当时的学校非常少，再加上人们的思想也还没有转过弯来，许多家长还是抱着学以致用的想法来看待孩子的教育问题，而成为中专生，成为了历史潮流。
考上中专的学生，比今天考上985、211还要风光，一个村子一年也就产生那么几个，个别落后地区甚至一个没有。
物以稀为贵，社会自然会重视中专生，甚至一度将中专生看作比正规大学的毕业生还要重要。
当时的中专生，不仅户口包分配，工作包分配，更重要的原因是，家庭对于中专生的投入更少。
初中毕业后，直接上一所中专学校，经过三年的学习就可以进入社会开始赚钱，相比大学生，具有成长周期短，花费少的特点，也更加符合当时的国情。在那个年代，大家都穷，抚养一个中专生都其极不易，培养正规大学生就更加力不从心。
因此，成为中专生是一种投资低，收效快，回报高的投资，也让中专学历成为了众多初中毕业生的不二之选。
许多成绩优秀的初中毕业生，虽然可以进入高中学校，然后考入大学深造，出来后成为国家干部，工程师。
更高的起点，意味着更高的投入，这类人是当年的人中龙凤，堪比今天的清华北大毕业生，并不适合所有人的选择。
日渐没落的中专学历
中专学历含金量的降低，与我国的发展是同步的，中专生地位的降低，有两个方面的原因。
第一个原因是大学的扩招。进入九十年代后，随着我国经济发展，对于专业人才的需求也越来越迫切，国家为了人才的培养工作能顺应社会发展的需要。
要求大学进行扩招，让更多的人能够接受更高的教育。在扩招的政策下，许多学校增加了入学人数，这就降低了大学的门槛，让更多的人得以进入大学深造。
接受高等教育。此消彼长，正规大学生都增加了，中专生的地位一落千丈，自然不能同日而语了。
第二个原因是我国社会由农业社会向工业社会的过渡。工业社会对于更高水平的知识需求显而易见，整体而言，高学历意味着更高的技能。
昔日的中专生已经不能适应社会的发展需要，我国的工业发展需要更高层次的人才来做支撑，而只能从事一些基础管理性工作的中专生，只能靠边站了。所以说，中专生的没落，是国家进步，社会发展的象征。
未能看清时势的选择
中专生的含金量直线下降是社会的发展趋势，但并不是每个人都能看清这种趋势，尤其是广大的农村地区。
许多农村子弟依旧相信，他们的命运会像上一辈人那样，通过成为一名光荣的中专生，成为人人羡慕的对象。
在这种错误观念下，他们依旧毅然决然地报考了中专院校，试图通过中专生的身份实现人生的逆袭。
这其中，就包括了许多品学优良的学生，按照他们当时的成绩，本来可以进入高中学习，然后考入一所大学，走向更高的人生目标。国家政策的调整，彻底改变了这些中专生的命运，一个重大改变就是，毕业生不包分配工作了。这个猝不及防的改变让许多中专生慌了神。
在毕业之际，他们不得不加入寻找工作，成为千军万马求职者当中的一员。但社会已经改变，作为中专生的学生即没有强壮的身体参与到繁重体力活中，又没有一技之长能与大学生同台竞技。
留给他们的工作，就只剩下一些比如超市收银员，仓库管理员等技术含量低的工作，很多中专生成为了工厂流水线上的一名操作工人，从事着最基本的体力活，拿着最微薄的工资。
九十年代末期的中专生必然非常后悔自己曾经的选择，如果给这些人再次选择的机会，他们必然会选择层次更高的学校，而且大部分人也会如愿以偿地考入大学，成为一名正规大学生。
但一步选错，终身错误，他们在一个普通的工作岗位上一干就是几十年，当选择的机会再次放在他们面前，已经因为年龄的原因不能做出改变。
命运对这些人是极其不公平的，他们的内心必然充满了委屈。但怨天尤人并不能改变他们的现状，他们最后也就只能接受命运的安排。
时代继续进步，中专生含金量持续下降。如今，当这些人的孩子面临同样选择的时候，中专生虽然还是一种选择，但他们早已经唯恐避之不及，宁愿让自己的孩子无学可上，也不愿意成为中专生。
无论如何，中专生命运的转变，都是国家取得进步的体现。九十年代末期的中专生，虽然地位卑微，辛苦操劳一生，但对国家的发展而言，他们的重要性与其它人都是一样的。
这类曾经吃过苦的中专生大继续发扬吃苦耐劳的精神，是社会主义事业建设的中坚力量，他们的工作保证了国家的正常运转，也为社会发展的承上启下，做出了重要贡献。
他们在辛苦付出的同时，也享受到了国家发展的红利。今日，这些人还活跃在各行各业，发挥作用。愿社会继续善待他们。