一位孩子在成长的过程当中，环境是首要影响孩子三观成型的因素之一。有些时候对于孩子来说，学校带来的影响要远远大于父母，因为孩子一天下来大半的时间都在学校中度过，学校的人和事对孩子的冲击，是最大也最深刻的。学校也不仅仅只是教育学业，如果在价值观与道德观方面的教育中出现了问题，对孩子无疑是一种沉重的打击。
近日，山西运城几名高中生因为在宿舍大喊“你还相信光吗”等出自《奥特曼》的，目前年轻人的网络世界里很流行的台词，竟然被学校施以劝退的方式处理，并且还贴了悬赏公告，激励大家举报其他有喊叫行为的同学！该事一经爆出，立即引起了大家的关注与议论。
根据媒体发布的悬赏公告图片里显示，该学校确实对三名学生进行了劝退的处理决定，但可能是经不起舆论 的压力，在后续采访中，学校又改口称没有劝退。虽然三名学生的学业生涯得到了保障，但铁证如山，无论校方再怎么改口，发生过的事情都让人们对该校的教育理念产生了深深的不安感。
学校确实应当有一定的教育惩戒权，但如果为了纠正学生的行为，过分运用自己的权利，就变得本末倒置，不仅无法起到积极效果，还会扼杀学生的一片前途。很显然，校方将这三名学生劝退，存在着杀鸡儆猴的行为，不仅惩治着这三位学生，还试图以重罚让周围学生感到害怕，知道这么做会被学校以“退学”处置，从而变得“老实”起来。但校方似乎并没有考虑，学生的这种行为，和校方所给出的惩戒是否平等。
对于学生模仿现代年轻人流行词汇的行为，其实很正常，年轻人追逐潮流，也是因为在自己的圈子里比较热门，是很正常很普通的事情。学生真正的问题其实在于大喊大叫，因为是在寝室，可能会影响到其他宿舍学生的休息。以校方的角度来看待这件事情，重点不应该是如何处罚学生，而是如何教育学生这样子的行为是错误的，更不应该以“惩罚”来“教育”其他学生，并直接抛弃三名被处罚学生的未来。这样的举动，属实不妥。
至于学校悬赏举报的举动，更是令人感觉不可思议。在一个学生成长的过程中，应当学会的是什么事情应当做，什么事情在什么场合下不适合做，是成为一个价值观积极正确，任何事情能担当得起的人。而学校的这种做法，无疑是在告诉学生们，做一个背后举报他人的人才是正确的，甚至可以得到表扬和鼓励，对于犯了错的同学，便放弃教导他们。这种行为会导致同学们之间的不信任，严重了，可能会导致孩子在成长的时期里，将“他人不可信”以及“两面三刀，向好处低头”的想法刻在三观里，这不是一个学校应当教育出的现象。
希望该事件可以让所有教育工作者引以为戒，端正教育的方式与态度，从育人的角度出发，引领正确的价值观。
