“神仙字体”惹人羡慕，不止一次被老师列出来当做正面教材，与其相反，“狂草字体”常被老师列出来当反面教材。
老师们反复强调，字写得难看容易拉低考试分数，而有些学生却觉得老师言过其实。
小学生“狂草字体”走红，老师看后哭笑不得，家长看后想打人
小学生“狂草字体”：你开心了，老师不开心
这是一篇铭文《开心的一天》的小学生作文，你是开心了，但看完这篇作文，老师不开心。开篇的几个字还算比较好辨认，但越往后看越让人想笑，网友直言：好像鬼画符。
同学们要理解，你学习是在为自己学，再给自己的未来添砖加瓦。老师和家长教育你培养你都是为你好。看你把老师气得，要找你去办公室谈谈呢。
小学生“狂草字体”：这算连笔字？
我上小学时，看到爸爸写的连笔字，完全不认识，跟妈妈嘲笑爸爸的字写得真难看时，妈妈却说：这字多好看，等你长大了也会这样写得。此言不假，现在我也开始写连笔字了。
这位小学生连笔字写得有点早，而且似乎并没有理解到连笔字的精髓，写出来的别说老师了，估计自己都不认识吧。小学生还是认认真真写好楷体吧，
小学生“狂草字体”：这是甲骨文吗？
这位小学生写的字远处看像甲骨文，离近了看才知道原来是汉字。我也是费了九牛二虎之力，才面前从文章中看到《三国演义》、刘备、张飞、关羽这几个字。
这样的小学生字体，想要在语文考试中拿高分太难了，很多字老师根本不知道你是不会写还是故意写错。不过这位小学生应该是很喜欢看《三国演义》，值得鼓励。
小学生“狂草字体”：怎么这么多“圈”？
关于卷面整洁老师已经不止一次地强调了，不会写的字用拼音，写错的字只需要轻轻划掉一笔就好。但再看这张试卷，怎么这么多的“圈”的，很多字写得像是画圈，写错的字也画圈。
最后真正能认出的可能也就标题的“奉献”两个字吧。难怪网友会说：好像蜘蛛网。希望这位小学生以后注意笔顺，该直的笔画别打弯，该弯的笔画别画圈，避免出现连笔情况。
小学生“狂草字体”来袭，你是否觉得他们走红的很有道理呢？老师看后哭笑不得，全篇没有几个字能认出来。家长看后想打人，觉得这孩子太能糊弄人了。
而你会觉得老师说“字写得难看会拉低分数”是言过其实吗？就像网友说的那样：好像蜘蛛网，又好像鬼画符。同学们，好好练字吧，就算不能写出神仙字体，字总得让老师能看清啊。
小学生想要写出“好看的字”，别忽视这3点
第一点，有耐心不急躁，安心才能写好字。想要写好字，需要有很好的耐心，能坐得住板凳，将心思放在学习上，放在写字上，如果三心二意，字写得难看不说，还容易写出错别字。也有不少家长为了培养孩子的耐心，送去书法兴趣班。
第二点，坐姿端正，字才能不歪歪扭扭。学生在初学写字阶段，老师会很严格地要求握笔姿势和坐姿，但很多学生渐渐地就忽视了这点。坐姿不端正，歪歪扭扭的，写出来的字自然也是不端正或歪歪扭扭的。
第三点，坚持练字帖，每天进步一点点。有些同学觉得练字帖很枯燥，也很浪费时间，一遍一遍地写着早已经会写的汉字，而且进步速度根本不明显，殊不知：每天进步一点，就是大进步。建议家长准备一些文言文或者散文字帖，一举两得。
曾听一些家长说：小学生还小，字写得难看不着急，学习成绩差还有机会能追上。笔者对这种观点不能苟同。小学是练字的黄金时期，小学阶段的成绩也非常重要。
从小学阶段的学习成绩，可以看出这3点问题
第一点，看出学生的学习习惯，第二点，看出学生的学习能力，第三点，看出家长对学习的重视程度。同学们的智商都是差不多的，小学阶段学习成绩好，主要看这3点原因。而这些又是会直接影响初中和高中成绩的因素，希望学生和家长能提高重视，别因为自己的疏忽，让孩子输在了起跑线上。