孩子上学以后家长需要操心的事情就更多了，每天除了要监督他们做作业，还要和老师沟通了解在校情况，恨不得24小时掌握孩子的动态。
孩子的在校表现直接影响老师对他们的看法和态度，每个家长都希望孩子得到老师的青睐。一般情况下，大家觉得老师喜欢成绩好、遵守纪律的学生，其实除了这类学生，还有几类学生也很讨老师喜欢。
这3类学生，虽然每天被吐槽，老师表面嫌弃，但内心却“贼喜欢”，学霸都比不上，要靠边站，快看看有没有你家孩子：
01课上话多，积极活跃
上课话多，老师说上句能马上接下句的学生思维一般比较活跃，能跟得上讲课的节奏。孩子搭话说明有在认真听讲并且认真思考，他们的回答往往能让老师的课堂更加活泼生动，可以带动其他学生。当班里氛围比较沉闷时，老师通常会叫他们回答问题调节一下课堂气氛，避免尴尬。
虽然有时老师会因为他们课上话多扰乱秩序而批评几句，但其实只要他们不影响其他人，老师内心还是很喜欢的，毕竟生活需要乐趣，偶尔皮一下也能释放压力，舒缓紧绷的情绪。
02考虑问题仔细，总爱提刁钻的问题
这类学生在老师讲课的时候认真思考，会主动消化学习的内容，有时会向老师提一些刁钻的问题，表面上看钻牛角尖，但其实这是孩子思考问题仔细，有自己见解的表现。
老师虽然表面上会感觉突然，被问得不知怎么回答，甚至有些尴尬，但内心十分喜欢这类肯动脑的孩子，觉得他们有钻研精神，勤学好问。当然，这类学生跟那些起哄胡乱提问的学生不同，老师能分辨出哪些孩子是经过思考真诚提问而不是为了哗众取宠。
03成绩不错，但多动不踏实
虽然这类学生成绩不错，平时也不怎么违反纪律，但多动不沉稳，取得一点进步就沾沾自喜。老师对他们期望很高，表面上嫌弃，但内心把他们定位得很高。批评其实是一种鞭策，希望他们脚踏实地，保持一颗平常心，更加努力学习。
动的学生其实头脑比较灵活，而且有自己的想法和独特的学习方法，他们在班里一般都很有人缘，老师喜欢这种活泼开朗的孩子，但更希望他们能稳扎稳打，收敛心性，所以会以批评的形式锻炼他们的耐心，以免过于贪玩影响学习成绩。
学习是一项比较辛苦的劳动，学生在学校学到的知识九牛一毛，比起书本上的内容更重要的是学会独立思考，锻炼人际交往能力和表达理解能力。家长和老师不仅要关注的孩子的成绩，也要重视其他方面的发展。
天生我材必有用，只要踏实做事总能发挥自己的一技之长。老师教书育人阅人无数，看重的也不仅是成绩，他们更多的是启发孩子，家长要和老师一起发掘孩子的特长并鼓励他们学习探索，变得更优秀。