一提起教师这个行业，直接就会把该行业与稳定，有寒暑假假期挂钩。尤其是家中有女孩子，父母一般对他们的期望就是希望长大后能从事教师职业。
我们传统的印象便是大多数从师范院校毕业的学生最终会选择当一名老师。但是我国知名的师范院校无非就那么几所，这些学校毕业的学生在教师招聘市场上是比较受欢迎的。但是近几年来，越来越多的非师范专业的学生也通过考教师资格证，考编制加入了教师队伍中。除此之外，还有大量的名牌大学的毕业生在毕业后也选择成为一名教师。
不知道各位朋友在网上看没看过个别中小学教师的招聘名单，上面有很多新任教师毕业于我国的知名院校，其中，清华和北大的毕业生也不在少数。每年师范院校的毕业生数量基本可以满足教师的招聘需求，而如今因为这些名校毕业生也选择成为一名教师，这使得教师这个行业变得异常火爆。同时因为非师范生的加入，促使了参加教师行业的队伍竞争很激烈，有些同学从大学毕业后就开始准备考编制，一直到毕业几年后都仍然没能考上。可是教师的工资低一直以来都饱受诟病，为何清北院校的毕业生放弃高薪的工作，选择当一名老师呢？
一、工作稳定
这里所说的工作稳定不仅仅是字面上的意思，更重要的是，教师的工作时间是比较合理的。很多名校毕业生在毕业之后会更倾向于选择互联网企业，但是在互联网企业工作过的朋友们都知道，虽然这些企业每个月给员工提供的福利待遇非常好，985和211的毕业生月薪资基本在一万元以上，但是工作时间非常不固定，加班现象很严重。常常深夜十一二点写字楼还灯火通明，大多数同事都还在加班。
教师五六点钟下班的时候，互联网企业的员工还在辛苦工作，教师十点多已经准备入睡的时候，互联网企业的员工可能还是在工作。虽然刚进入社会的毕业生都有着一腔热血，但是严重的加班文化很容易让人丧失斗志，一些毕业生觉得宁可工资少点，也要享受正常人的生活。
二、薪水要高于教师平均工资
我国各地区的教师月工资差异比较大，从清北等知名院校毕业的学生往往会选择到发达地区的学校当一名老师。比如深圳地区很多教师的月工资在一万元以上，在拿着差不多薪水的前提下，做一名教师还可以享受几个月的假期，这种工作自然成了一部分学生的优先选择。而且学校为了提高教师的质量，也会花重金聘请一些毕业于知名院校的毕业生。
但是，这些被聘请的知名院校的学生们真的能如学校所期望的那样，让学生的成绩大幅度提高吗？其实并不然，有些成绩很好的学生有着自己独特的学习方法，但并不是每一个学生都适合这种学习方法。而且有一些毕业生在成为一名教师之后，讲课的效果并不理想。因为在过去的十几年中，他们的身份始终是一名学生，可能他们并不像其他师范院校的学生在大学期间就已经有了丰富的教学经验。
名校毕业生到学校教书，这也让一部分师范院校的学生感到了竞争压力。教师之间存在竞争，学生之间也存在着激烈的竞争。在学校内，教师都希望自己所带的班级成绩名列前茅，因此会不断向学生施压，最终导致的结果就是学生在正常学习的情况下，还要用更多的时间补习和完成课后作业。俗话说，学习是为了自己，可如今的学生拼命学习是为了谁呢？
学校为了在区里排名靠前，只能不断地向教师施压。而教师为了自己的绩效工资，只能不断地向学生施压。最终所有的压力都堆积在孩子身上，这孩子又做错了什么呢？
如今学生之间的“内卷”现象越来越严重，当有1/10的学生在课后参加补习班时，就会有3/10的学生也选择这样做。最终的后果就是大家学习压力增加一倍的同时，却还是处于同一起跑线上。学习要讲究方法，学习时间长并不意味着学习成绩就会提高，有时候反而会适得其反。找到适合自己的学习方法，才能真正地提高学习效率。