高中阶段，只要是在高考中会出现的科目，都会被学生和家长重视，而且这些科目也被称为“主科”，并未在高考中出现的科目，则被称为“副科”。
由于副科不会在高考中出现，很多学生和家长都不重视副科，把大量时间和精力都放在主科身上，认为花时间学副科的意义不大，事实真的是如此吗？其实不然，高中副科同样有积极意义，不该被忽视。
副科所带来的能力，在学习生活中起到很大的作用
我们都知道，应试教育时间长度是有限的，但是，学生们的成长和生活，在某种程度上，属于无限的，很多时候，学生在实际应用中，用得最多的是副科能力。比如说体育课，经常被摆在“副科”的位置上，特别是高三那年，对某些学校来说，是可有可无的存在，除了体育生外，普通高考生应注重主科，体育不能提高升学率。
可是，高考说到底，不也是在考察学生的综合能力吗？学习成绩再好，身体却处于亚健康状态，长久以往，大脑的思考力和创造力，乃至学习效率都会降低，还能保持住好的学习成绩吗？
每周为数不少的体育课，能让学生走出教室，锻炼一下身体，拥有体育精神，有一个健康身体，更好的学习和生活，体育课这个“副科”的作用真的不小。健康的身体，是一切学习和生活的基础，万丈高楼平地起，没有“平地”，只在斜坡建房，“高楼”随时都有可能出现问题。
不重视会有什么样的情况发生？
学生整天就知道学习和考试，不会发展自己的兴趣爱好。美术、音乐、计算机等方面的才能，需要到了要用的时候才去学，一时间很难学好。只懂得单一发展，考虑问题的方式过于单一。所以说，学生和家长不该忽视妇科带来的积极意义，每一个学科都能在生活中找到对应的影子，这些都是很重要的基础知识，是为了以后上大学或者是工作之后，在认知、发展、思维、逻辑等多个方面的能力提升起到关键作用。
在大学，更加注重单一方向的发展，可单一方向的发展，也会与其他专业联系在一起，比如说哲学专业，只懂得语文、数学肯定是不够的，这个专业要求学生要学很多科目，不只是语文、数学这么简单。
学生和家长对副科成绩不重视，使其边缘化，不算一个好的行为，随着新高考的到来，副科也逐渐被重视起来，但一些学生和家长只重视考试和分数，偏离了教育的本意。
虽然主科需要花费大量时间和精力，却也不能直接放弃副科的学习，掌握副科基础知识还是很有必要的，若对副科有兴趣，还可进行对应的延伸学习，说不定在未来就是谋生的资本。
学习没有副科，人生也没有副科存在，在基础教育阶段，甚至在高中阶段亦是如此，学好每一个学科，珍惜每一个学科带来的积极意义，是学生全面发展的重要保障。