长沙晚报掌上长沙2月1日讯(全媒体记者 岳霞 实习生 史姝序)随着智能手机的普及和学生对手机成瘾行为率的上升,如何管理校园里的手机使用,已经成为中小学教育者们最头疼的问题。近日教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》,明确表示“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”“禁止带入课堂”“不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业”。对这个教育难题,长沙教育人如何应对?记者今日采访了多所寄宿制和走读学校的相关管理者。
《通知》明确手机禁止带入课堂
教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中,明确“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”,并且进一步表示“禁止带入课堂”。
这两个有层次的规定其实考虑了家长跟孩子之间联系的实际需求,并在《通知》里对这种需求如何解决提供了思路。
《通知》强调,学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
在接受记者调查采访时,长沙市雨花实验中学校长熊一兵表示,学校对学生手机问题的处置经常遇到这样的尴尬——“我们收了学生手机,请家长来拿走后,第二天又到了学生手中,家长管不住,真的很无奈。”
此次教育部发的《通知》也指出,学校要通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通,家长应切实履行教育职责,形成家校协同育人合力。
麓山国际初中部学生处主任吴岚为教育部出台的这个政策点赞,她认为可以“促使家长更好地配合学校”。
家长直呼“早该如此”,手机之争常引发家庭“战争”
“早该如此。尤其是初一初二,沾染手机瘾那真的是一场翻天覆地的家庭革命。”看到教育部的发文要求,在长沙一所高校任教的谢女士认为,教育部出台这样的要求,是给学校和家长“尚方宝剑”,在处理手机问题时有章可循,也更有底气。
手机成瘾在校园凸显成让家长和老师头疼的问题,也有一个过程。
伴随着电子产品长大的“00后”,作为未来科技创新的新一代,了解和熟练运用互联网,本是一代人的特性。不过在青少年阶段,因为自控力弱,加之网络内容良莠不齐,如何防止孩子手机成瘾,成了教育新难题。
作为一位资深的初中班主任,张良伟老师还记得他10年前第一次没收学生智能手机的“窘境”:“当时苹果4刚出来不久,我们班有个学生带到学校来炫耀,引得全班轰动,连续一个多星期,整个班级注意力都基本在这个手机上。”张良伟老师果断地没收了学生的手机,不料反而引来了家长的投诉——“私人财产,老师怎么能够随意处置?”
到现阶段,如何从孩子手中把手机抢过来,把孩子的注意力从网络引到课堂,成了家长面临的一道难关。
学校表示“早有禁令”,手机进校要签“承诺书”
手机成瘾,早成了长沙教育者们的校园工作重点。记者调查了近20所寄宿制和走读制学校的相关管理者,都明确表示,学校早有规定。
“入校不能带智能手机,只能带老人机,而且进校就必须关机。”熊一兵校长介绍了雨花实验中学的做法。
为了杜绝手机被学生混入校园,长沙金海中学“放大招”——在入校口设有安检设备,如果检测出有手机,案件设备将会报警。“建校时就明确了一条‘手机禁止进校园’。”长沙金海中学副校长周建军表示。
长沙市第六中学校长向雄海介绍,从去年秋季开学开始,学校出台了《严禁学生在校使用智能手机等电子产品的规定》《学校使用手机承诺书》,明确规定:学校严禁任何同学带智能手机来学校。学生如果需要与家长联系,可以使用电话卡,通过校内的固定电话。如果家长认为确有必要,可以书面申请,给学生配备卡片机、老人机,并在来校后上交班主任统一保管。而且不光是手机,MP3、MP4、iPad和平板电脑等电子产品都在校园禁入之列。
麓山国际初中部学生处主任吴岚介绍,学校给每一个学生印发了麓山学生成长手册,“我们学校有寄宿生和走读生,规定寄宿生住校时将手机交给班主任,跟家长联系可以去班主任处取手机临时使用一次,走读生进校必须交手机,放学后再领走手机,方便跟家长联系。”
家校如何联系,学校有这些方式
杜绝学生将手机带入校,关键还在于学校切实做好联络措施。“现在学校校园里有20部共用电话,可以满足学生跟家长之间的联系,另外,家长也可以随时通过老师和班主任跟学生联系。”向雄海表示。
在校期间家长和学生怎么联系,吴岚介绍了三种途径:首先学校每层楼都有1-2个公用电话;其次可以通过班主任沟通;另外在教室外面都设置了一个电子班牌,下课时学生可以登录自己的账号翻看父母的留言。
“而且我们学校有明确的管理制度,在校园里面违规使用手机,要纳入学生的综合素质量化评定的,会影响到班级每周流动红旗的量化评比,通过制度来约束孩子们来自觉做好,在校园内不使用手机。”吴岚介绍。
禁令之后,当然要为家校沟通提供无障碍服务,“长沙金海中学除了有足量的公用电话外,学校明文规定班主任在学生有需求的时候提供手机方便联系,而且倡议学校的所有教职员工,当学生有需要的时候,任何教职员工有责任和义务提供联系方式。”周建军介绍,制度也有人性化的一面,“由于是寄宿制学校,有些因家远而选择放月假时留校的学生,可带手机,但手机由班主任代管,使用完后交还老师。”
长沙同升湖实验学校初一年级组组长陈和平老师表示,学生想带手机入校,常用的借口就是“方便跟家长联系”,“我们学校食堂、教学楼、宿舍都有公用电话,学生可以用一卡通跟家长联系。家长跟孩子联系可以打班主任和老师的电话,班级群里老师也会及时更新孩子们在校的动态。因此,家长们可以通过家校联系群及时了解情况,另外,对于同学们在校的表现情况,老师们也会及时和家长们沟通。因此,学生们不带手机入校完全不影响家校沟通!”