随着电子设备功能越来越强大，给学生的学习和生活带来便利的同时，也带来了诸多问题，很多学生，因为缺乏自律，使用智能手机玩游戏，看视频，这不仅影响学习，也会导致视力的问题。
可以说，因为孩子玩手机，带家长带来了诸多烦恼，很多家长想不给孩子准备手机，但是别人的孩子都有，自己孩子没准备，总感觉不对。
现在好了，教育下文了，中小学生原则上不得将手机带入校内，且学校和老师不得使用手机布置作业或者要求学生用手机完成作业。
对于家长来说，这无疑是个好消息。
第一，这可以一定程度上避免孩子沉迷手机，避免孩子过多使用手机带来的一系列问题。
第二，因为限制了老师不能用手机布置作业，以及不要求学生用手机完成作业，对于家长来说，在家里再管教孩子不让玩手机，就有了理由。
不得不说，家长听到这个消息，肯定开心。
同时，对于学生少玩手机，对于家长和孩子都有好处。
第一，可以又更多亲子互动的时间，特别是到了寒假，父母可以带着孩子一起打扫房间，这不仅可以锻炼孩子的体魄，也让孩子爱上劳动。
第二，家长可以带着孩子一起做亲子游戏，或者一起看看书，这比让孩子玩手机，更有利于亲子关系，同时，也让父母更了解孩子的心理动向，时刻引导孩子再正确的道路上行走。
第三，避免孩子视力出现问题，在我们身边，我们看到很多小学生，年级不大，已经近视了，这和电子设备不能不说没看关系。
总之，通过对中小学生手机的管理，应该来说，优点大于缺点。
同时，对于老师来说，这也是好事，在以往的新闻中，我们经常看到这样的事情，在上课的时候，因为有同学玩手机，老师没收并且摔坏手机，引起关注。
现在好了，老师不用担心学生在上课的时候玩手机，因为，现在有了规定，规定学生不能带手机近教室，对于老师来说，省心了！
不过，这个消息的公布，对于已经习惯或者说离不开手机的学生来说，应该是个“坏消息”，但是，对于他们来说，看问题，要学会两面看问题，坏可能只是一时，长久来看，对学生来说会比较好，离开了手机，安心地坐下来学习，成绩好了，未来也就好了。
最后，你认为加强中小学学生手机的管理，你认为是对还是错呢？欢迎您的留言！