01 上岸
中产家庭的教育都完全做错了，所以中产家庭的教育，隔段时间就会有深深的挫败感，甚至不止挫败，而是毁灭感。
年入百万，资产超千万的做题家们，努力地在把自己的儿女逼成做题家。
中产真的非常爱做题，他们甚至出了一本书，叫《上岸》。
光这个名字就能笑死人，「上岸」真的太精辟了。自己小的时候上重点小学要上岸；上重点中学要上岸；高考考好大学要上岸；公考入围，叫上岸；大公司面试拿到offer，上岸；现在鸡娃比拼，还是上岸，将来孩子也必然是重点高中重点大学大公司大单位。
一直在上岸，说明什么问题？说明一直在水里，也就是说，扑腾了一辈子，不对两辈子，还在水里站着，而且很明显，下一代还要在水里站着，也就是说奋斗三代人，原地不动。怪不得中产是社会中坚，富不过三代，穷不过三代，只有中产代代传。
而且这个岸字非常好，下面一个干字，埋头苦干的干。中产在大厂里苦干，上面一座大山压着，稳稳当当确保你上不了岸。上不了岸，是因为你应该翻山，你总在水边苦干有啥用。
当然我今天不想讲教育是阶级再生产的工具这些真理，我要讲点技术问题。
02 江南七怪
讲一个故事吧。有一个妈妈，因为条件所限，居住环境不行，没有学区房，周围居住的都是没有文化的人。但是孩子的家族，祖上是个伟大的人，孩子的父亲品质也很好，所以妈妈非常发愁孩子的教育，认为自己能力不行，教不好孩子，这时候来了七个优秀的老师，对这个母亲说，你不用发愁，你放心吧，把孩子交给我们，我们把孩子教育好。
这些老师文武双全，有的生活阅历丰富，有的是小镇学霸，有马术专家，还有的人有数学奥赛经历。于是妈妈大喜过望，真的把孩子交给了他们。
故事讲到这里，交代一下主人公的名字，妈妈叫李萍，孩子叫郭靖，七位老师，叫做江南七怪。
江南七怪是啥人，在李萍眼里他们是名师，是救星，但这些所谓的名师，七人合力，连全真教一个丘处机都打不过。郭靖是啥人？在他们眼里，郭靖资质差得要命，完了，发现晚了，不鸡娃绝对不行了，怎么教也教不会。
但是郭靖其实是啥人？郭靖其实是天才，江南七怪几年调教不好的孩子，丘处机的师兄，全真教的掌门人马钰晚上偷偷教一会全真教内功心法，教了两年，您猜怎么着？孩子行了。而且人家跟成吉思汗手下的神箭哲别，学射箭，您猜怎么着？又行了，直接弯弓射雕了。人家后来学降龙十八掌、九阴真经，武穆遗书，您猜怎么着？行了。这可真是盖了帽了。
这说明啥？这说明不是郭靖不行，是江南七怪家伙事儿不行。
中产阶级鸡娃，大抵如此。不过就是花重金请江南七怪陪读，当然，不同的是，江南七怪免费，李萍不用给钱，今天的中产要把自己家庭收入的一半奉献给江南七怪这样的名师。
养孩子就像开公司，好妈妈是CEO，那些一年几十万的学费，除了自我感动，屁用不顶，因为不是花钱多少的事儿，而是错了，世界不是这么运行的。
就像李萍看不透江南七怪的真相一样，江南七怪也看不透马钰丘处机的心法，同样马钰丘处机也看不透东邪西毒还有王重阳的境界，但是在高阶的高手面前，他们一看你教的，就知道，错了。
03 心法
不要以为升值君讲的是武侠小说就是段子，这是真实发生的事。我的小学成绩，一年级是0分，二年级有点起色，语文数学终于达到个位数了，我老师几次见到我妈妈，都是一件事，虽然义务教育不让退学，但是说实话，像孩子这个状态，上不上学都一样。
然后我拿到了一个内功心法，这个心法叫，《三国演义》下卷。当时在亲戚家里找到这本书，无意中看到徐庶摆下八门金锁破曹仁，一下子就迷住了，借回来用字典把这个半文半白的小说下卷啃了下来，自此以后，考试就不是问题了。
这也不是孤例，我认识的一个人，他的小学老师，骂他蠢货，然后回去以后他爸就揍他，直到初中，他的初中老师还把他树立为差生典范，每次考试都要拎出来说，后来这哥们考上了北大光华，16岁，后来去斯坦福也没有任何问题。
他后来跟我说，他最大的理想是回到小学和初中，把两个老师揍一顿。我说算了，他们不懂内功已经是上天对他们最好的惩罚了。不用再给他们更多了。
他想了想，你这么说我就能原谅他们了。
大部分名师和家长，都只是江南七怪，不要说他们教得不对，就是教的是对的，他们也不对。江南七怪的韩小莹，用的是越女剑法，其实是威力强大的剑法，但在她手里，不过是江湖不入流的武功，郭靖后来整理出来，威力大增。
这样鸡娃，不要说孩子不行，教不好，就是真的有天赋的孩子，也让他教坏了。
这样鸡娃，要完蛋。
04 套路
但是问题是，中产最迷信的就是这样的名师，补习班，最崇拜的就是鸡娃上北大清华的父母，而且振振有词，人家有成功的经历，人家浸淫教育几十年，你凭什么说人家不行？
有道理，不过江南七怪练几十年武功，行了吗？
这么说，有点杠精，但是升值君不是杠精，升值君讲道理，我给你们讲讲江南七怪的套路，江南七怪的套路，就是上难度，上难度是没有错的，以前升值君讲过，教育一定要上难度。
但是，江南七怪的难度，上错了。中产阶级的妈妈们，法宝无非是提前学习，一年级学三年级的东西，三年级学六年级的东西，甚至初中的知识，初中学高中的知识，孩子不学就自己学，自己学了再教孩子。
于是，这就形成了一个问题，无论多鸡娃的家长，每个阶段都必然会淘汰一批，小学三年级，淘汰一批，小学四年级，淘汰一批，小升初，淘汰一批。
为什么呢？不是孩子不行了，是家长不行了，小学三年级奥赛题辅导不了了，OUT！小学四年级，作文辅导不了了，OUT！初中奥赛辅导不了了，OUT！
有的家庭的财力好一些，多找老师多上辅导班，撑几年。有的能撑到高考，这就是所谓的学神，学霸，牛蛙。但是你发现没有，所有的鸡娃，到上了985，top2，或者留学，剧本就结束了。
为什么？因为鸡娃长大的孩子，他们父母不可能再去读博士，再去替他写论文。这就是问题的关键，江南七怪模式，就是开挂上来的，一路各种开挂，人家老师不教的提前教，反正一关闯一关，过关就是本事。
而且问题就在于，大多数家长就真的只是江南七怪，无非是上了985的江南七怪，社畜而已，会的也就是金龙鞭，降魔杖法，能教给孩子的也就是降魔杖法而已。
鸡娃最多鸡到初中，大多就鸡不动了，然后这样的孩子一般就会直线下坠，因为后面没有办法开挂了。
这是江南七怪的第一个问题，低，本事低。
第二个问题，就是杂。
为啥哲别教郭靖射箭能成，江南七怪就不行，因为哲别首先射箭本事高，而且哲别不会有丝分裂，只有一个。
众所周知，江南七怪有七个，七个人教七种本事，还希望都学精，不要说孩子不傻，聪明孩子也吓傻了，所以郭靖前几年跟这几个师傅学习，就是傻着的。
不要笑，有个案例。新疆师范大学的一位外语老师，自己是英语老师，从几岁开始就给孩子教英语，法语，俄语，同时新疆是一个多民族多语言环境。小孩还能接触到维吾尔语和一部分哈萨克语。结果您猜怎么着？并非她所希望的那样孩子从小就成为几种外语流利转换的语言奇才，她的孩子变得不说话了。
失语了。
后来终于回过神来了，结束了疯狂的折磨，孩子总算开始慢慢说汉语了，这个就叫多语失语症。
其他学习也一样，钢琴要学，架子鼓要学，舞蹈要学，马术要学，其他绘画、英语、奥数，你真觉得你娃是牛顿还是达芬奇这种百科全书式的人才是咋地？
我还拿刚才北大的那哥们举例子，那哥们小学天天练钢琴，很早过了钢琴十级，但是现在一点乐理不懂，到钢琴前就真的啥也不会弹，这就是真的没有音乐天赋。可见即使是神童，也不是个方面都神，他最多也就是某个方面有天赋，但是他小学每天就必须在这儿折磨几个钟头，直到他面临高考了，他父母决定不折腾他了，他自己就考上北大了。
这就是教育神奇的地方，找到心法，不行，每个孩子的心法不一样，比如我，看《三国演义》开窍，不代表其他孩子也能看这个开窍，每个人开窍的地方不一样。
所以上难度是对的，但是，要精准上难度，所以，我始终认为，鸡娃的家长都是懒，因为没有发现他的天赋，所以乱枪打鸟，而且不止是懒，还怂，不敢做任何有担当的决定，生怕孩子错过了。
苏联教育有个特点，如果你只擅长某个学科，某个题目，那么你可以从小一直只针对这一个学科，一个题目学习，只要你这个做得好，算你通过。这就造成了一个结果，真的到了高等教育阶段，一个学科里聚集的，都是对这个学科感兴趣的人，因为不感兴趣的人已经被淘汰了，同时，这些人，也毫无疑问是这方面的天才，很简单，不是天才也被淘汰了。
那这样的人不怕偏科吗？不会的，教育这种东西，有个规律，叫「溢出效应」。你数学学得好，其实是会溢出的，你的水平真的高到一定水平，你自然要去做研究发paper，你的文字功底可不就好上去了吗？
任何一个科目做到优秀，对其他专业都会有溢出。
05 挫败
然而以上，还都不是中产阶级教育最大的失败，最大的失败是什么？
是挫败。
这些口口声声为孩子付出几十万，辞去大公司白领职位为孩子付出的家长，一直在给孩子挫败感。
怎么了？你的孩子只是没有他们孩子学习好而已，咋就是渣娃了，别人还不敢说你孩子是渣，你怎么就敢把孩子说成是渣？你的收入只不过比别人少一点而已，你的孩子怎么就不能跟孩子比了？
中产阶级，过早地把自己在社会竞争中的焦虑传递给了他们的子女，而且是不分青红皂白地传递过去。
错了，全错了，如果这样的教育是对的，那么你还鸡娃干什么，你鸡娃的目的不就是为了让孩子更上一个阶层，然后你从小告诉他，你不如谁谁谁，你比不过谁谁？那孩子肯定很清楚啊，他从小就知道自己在这个社会序列中的地位，那到关键时刻他会怎么样？认命啊。
所以，中产阶级的教育不止是有问题，是矛盾，自己都是撕裂的。
06 天命
中产家庭应该教孩子什么，才能让他成为精英？
我自己也有孩子，我自己孩子的成绩非常一般。就在昨天，我儿子还告诉我，说他班上的学习小组长，总是告状。我连班上第一名的学习委员还不服气呢，他还敢管我？
我就告诉他，我非常欣赏你这一点，就算成绩不好，也认为你比第一名还强，说明你很有自信。
我自己成长的过程中，一直坚信一点，在所有的竞争中，如果有十个人胜出，那么有一个人是我，如果有一个人胜出，那么这一个人就是我。而且我一直传达给所有人，每次考试后对答案，几个学霸都会讨论谁会是第一，我每次都告诉他们，我就是第一。
当然并不是说我真的就很看重第一，而是人一定要有近乎天命的自信，一定要有天命在我的信仰。
昨天儿子还告诉我一件事，说他从网上学了一个记笔记的方法，现在课堂上开始记笔记了。
我说，那你好棒啊，还能自己主动学习了。其实三年级，大部分家长都已经教孩子记笔记了，但我依然觉得，他能自己学会从网上学习，这才是可贵的。
所以我从来不会打击他的自信。
07 宽大
阻碍中产家庭的孩子成为精英的，还有一点，就是自私。
你知道我最讨厌做题家的一点是什么吗？是自私。那个北大的跟我讲过一件事，说他高中的时候，一个经常考第一的同学生病了，结果几个学习成绩很好的同学讲起来这件事，就嘿嘿嘿地笑，说这下他可神气不起来了。
我高中的时代也有，每次有人生病了，都有人幸灾乐祸，觉得自己可以抛开一个对手。
这种近乎凉薄的自私，在这些做题家身上显露无遗，很多家庭努力灌输给孩子的都是这种养蛊式的思维，干掉第一名你就是第一名，有兴趣地可以搜下「铊中毒」，给自己同学下毒来赢得竞争胜利的学霸，不止一个。
这种思维，不仅仅是道德的缺陷，甚至已经严重影响了做题家的思维，这是一种本能地短视，将成为他一生的短板，当他在面临投资财富、婚姻等人生重大决策时，他必然会选择最狭隘的道路，这也是很多中产的子女无法成为精英的缘由。
就是说在潜意识里，他认为，世界的资源是匮乏的，必须要争要抢，甚至要不择手段去夺取，这是一种永远在水里的心态，而且从来没有想过换个角度换个方式解决问题。如果这种心态不突破，甚至不是是否能突破阶层的问题，他会永远活在内卷的地狱里。
08 博弈
从我儿子三岁以后，我无论生意谈判，还是跟别人合作，我都会带上他一起，给他放个凳子玩他的变形金刚，我工作的时候，也喜欢带着他。
我自己公司开会，也会带上他旁听，还给他做了一个工牌，有时候为了这些事情，帮他请假少上1天课也行。
其实，小学生的课程，多上一天少上一天能怎么样？那些课程，无非就是期末一天的事，就是真的拉下了，现在不学，晚一年两年学又能怎么样呢？真正对孩子来说重要的是什么，是成人的世界。
我在创业过程中经历的问题，我谈判的话术，我待人接物的方法，如何制定游戏规则，这才是他应该学习的。当然我不是说所有的家长都应该创业，实际上我认为，任何一个成年的职场人，他们的世界，对孩子来说都是一个更广阔的认知世界的窗口，没有比这更有信息量的事情了。
不要觉得他小，智人获取信息和提高认知的能力超出你的想象。实际上，他从你工作中汲取的经验，将成为你们家学和传承的一部分。
这就是中产阶级鸡娃，存在的问题，和真正应该教给子女的内功心法，教子要练内功，不要学江南七怪。教育这件事，想靠规范的教育，学习班，靠千篇一律的鸡娃，是弄不好的，要靠家学，要靠传承。