国强民富，网络时代的飞速发展，方便我们的生活，尤其是发展到现在，出门只带一个智能手机就可以满足买菜，坐车等等生活所需，十分的方便。
在十年前还没有智能手机，对于一些学生来说，大家除了学习，闲余时间就是出去运动，踢踢足球，跑跑步等等，不过随着智能手机的出现，部分同学十分迷恋，玩游戏，刷视频，变成了低头族，也影响了学习。
很多家长都很无奈，孩子的自控能力比较差，很多大人玩手机都没有节制，更何况是孩子，甚至有些严重的同学深陷其中，无法自拔。
而大多数的同学都随身携带手机，有的淘气的同学甚至还会在上课的时候拿出来玩一下，这样不但没有学习态度，严重的影响学习成绩，针对这样的现象，教育部发布了通知。
教育部发布通知，加强中小学生手机管理，老师不得用手机留作业
为了学生能够好好学习，不沉迷于网络和游戏，避免出现视力问题，让学生们的身心能够健康的成长，要求不得将手机带进校园，禁止将手机带入课堂，加强对中小学生手机管理。
如果真的有需求，也需要让学校将手机统一的管理，大部分家长纷纷表示支持，觉得早该这样管管了。大部分的学生自控能力很差，手机似乎要成为他们的习惯了，何时何地都抱着手机。
由于叛逆期的他们，有些家长管不了，严重的还会和家长对着干，站在对立面，家长们很无奈，教育部这样的规定，让很多家长很认同，点赞支持。
这则通知中除了加强中小学生的手机管理，还明确不得使用手机布置作业，或是学生利用手机完成作业，很多老师通过家长群布置作业，给学生留的作业似乎变成了给家长的任务，每个家长为了生活而奔波，都非常的不容易，所以希望老师们能够更加的尽职尽责，做一名合格的人民教师。
中小学生随身携带手机有哪些坏处？
1.和家长之间距离越来越远，增加经济负担
不少同学大部分的空闲时间都在沉迷手机中，性格变得越来越孤僻，更加不喜欢和父母沟通交流，说话越来越少，沉迷在虚拟的世界中变得沉默寡言。
孩子所有的消费都是由父母来买单，对于一个普通家庭来说，经济负担是比较大的，但是孩子们有些会有严重的攀比心理，手机更新换代很快，会要求父母，每个月的手机费用也是一笔开销，增加经济负担。
2.影响学习，不爱思考
对于部分同学来说，在学习过程中遇到问题，直接求助于手机，不再深入的去思考，也养成了不爱思考的习惯，影响学习，中小学生的思维应该是非常灵活，天马行空的，但是这样一来就会变得墨守成规。
3.沉迷于网络无法自拔，彻底迷失自我
有些同学深陷网络比较严重，手机上各种各样的游戏，各样的视频，让他们一度上瘾，无法自拔，影响正常学习，也影响生活，彻底的迷失自我，对性格的发展也带来很大的影响，后果很严重。
中小学生应该怎样安排生活，健康成长？
1.规定手机使用时间，删除手机沉迷软件
学生应该以学习为重，在学习的时间就应该好好学习，家长应该培养孩子正确的时间观念，可以适当的使用电子产品，但是不能放纵，让孩子遵守使用手机的时间，另外对于使孩子迷恋的软件可以和孩子协商进行删除。
2.增加生活情趣，培养兴趣爱好
中小学生的学习压力还不是很大，在保证学习的基础上，让孩子全面发展，可以多做一些户外活动，可以锻炼身体，还可以丰富生活。
对于孩子的兴趣爱好也可以培养，有的同学喜欢跳舞，有的同学喜欢画画等等，家长可以根据孩子的需求报一些兴趣班，这样不仅可以让生活更加丰富，还能够养成更好的性格。
笔者寄语：教育部发文，中小学生禁止将手机带入课堂，老师不得用手机留作业，网络时代方便我们的生活，但是任何事情都要有度，尤其对于中小学生来说，还是要一学习为重任，做学生该做的事情，手机让我们大部分人变成了低头族，也渐渐变得冷漠，有了隔阂，所以家长在家庭教育中更要以身作则，多去陪伴孩子，培养兴趣，让他们的生活丰富多彩。
今日话题：你觉得中小学生随身携带手机还有哪些坏处？
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