清华北大，向来是学子们的梦想殿堂。孩子们十年寒窗只为不如自己理想的大学。而清华北大则是顶尖的存在。
然而，最近我却发现有一种非常特别的声音，有人竟然不愿考北大清华。原因让人唏嘘。
在相关的文章下面有人留言。
大量的清华北大毕业生，开始跻身中小学教育，到底是中小学教师的魅力之大，还是清华北大毕业生越来越贬值？如果是这样，倾尽一生的青春，考取北大清华，最后却只能成为一名教师，那又何必那样辛苦？普通的师范生能够做到的，却偏要安上清华北大的名牌标签，那有什么意义？
如果是那样，清华北大也不过如此罢了。
看到这样的话，我深有触动。
清华北大作为国家一流的名牌大学，如果仅是为培养中小学教师，那确实有点小题大做。
在我的印象之中，清华北大应该承担的国家高端的科研。应当培育卓越的栋梁之材。
而教师，作为基础的育人之材，自有师范的学生担当重任，而且，作为师范类更具专业。又何劳清北大学生来为此效劳？
但是，现实当中却有很多我们没有想到的事情发生。
有很多学校愿意花上重金，也要请上清北大学生。
网上在线教学更是以清北名师作为噱头。
这两年，更有发达地区的学校争相签约清北毕业生。
南外高级中学校招2020届毕业生拟聘名单中，清一色的清北让人看过之后无不赞叹。
执信中学的签约名单当中，16名招聘名单。也是清一色的清北！
借清北的名头，来为教育消费买单。这是一种利还是弊呢？
我就想，招聘清北毕业生无外乎为了两个目的。
1，以清北毕业生为噱头进行更好的招生。
清北无论如何在人们的心目中是高大上，无论他们实际的教学水平如何，但他们清北的名头却能够吸引很多家长的注意。
这也是一种心理上的需求。
在学校为了迎合这一点，更是为了找到更好的学生，也就可以不惜余力，去招聘清北毕业生了。
2，期望通过招聘清北名师，来提升学校升学率。
虽然我们早就要求实行素质教育。但是，在现实当中，应试教育依旧是重中之重。评价一个学校好坏的重要标志就是学生成绩。
所以，从全国范围来看，没有人不关注一所学校的最终成绩。
也就是说，没有成绩学校再好都是假话。这也就形成了恶性循环。虽然由上而下三令五申，禁止以应试教育作为目标。但是，在现实的隐形之下，升学率依然成为竞争的主要目标。
而他们招聘清北名师更加加剧了这种应试教育的精神。最后的结果是，竞争依旧激烈，苦的可是孩子。
对于清北毕业生投身于教育市场，这到底是一件好事还是坏事？
从某种意义上说，中小学教育本身的规律决定，无需如此高端层次的人才屈身，然而，他们却纷纷投身于教育，真实的原因何在？也就不免让人深思。
这是不是一种资源的浪费？似乎不应该这样说，但是，术业有专攻！或许师范类毕业生才是中小学教师的最好选择。
如果偏要以清北的名头来吸引生源，或者说清北毕业生需要通过教育来实现自身的稳定，那似乎就有些悲哀了。
朋友们，你们是如何看待清北毕业生投身教育市场的？你们觉得中小学需要招聘清北毕业生吗？