随着新一代智能手机的出现，手机的功能变得异常强大，听音乐、看电影、打游戏、聊天、收发电子邮件、查阅新闻、发微博、处理公务，几乎无所不能，真可谓“一机在手，万事不愁”。但后果就是学生沉迷网络的同时，视力却慢慢的下降，最终带上眼镜。然而，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
那么通知有什么内容呢，具体有以下：
限制带入校园。学校在适当的情况下告知学生和家长手机的危害，减少手机进入校园，从而在源头上降低危害，虽然原则上不得将个人手机带入校园。但是学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
格式化管理。学校将学生带入校园的手机纳入学校日常管理，并且制定一些相关的实施方法，老师将收上来的手机统一管理。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。
青少年使用手机有什么危害呢？
频繁使用机，损身又害心。手机传送的无线电波，或多或少地要被人体吸收，从而可能改变人体组织。频繁而长时间地使用手机会使人的记忆力丧失，睡眠紊乱，心理烦躁，头痛等。中学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
影响思维方式，不利于成才。手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信等毒害青少年，严重影响青年学生健康地成长与发展。个别学生就是因为受不健康的内容的影响，情绪波动很大，注意力不集中。有的学生违纪违法，最后走上犯罪的道路。
乱交朋友，情感纠纷不断。
手机消费，加重家庭负担。
分散注意力，学业成绩直线下降。
炫耀攀比，助长享乐思想。
那么该如何预防呢？
制订使用计划。给自己或孩子制订一个计划，规定手机要在什么时间使用，每天使用不能超过多长时间，不必要时把手机放在“禁区”内，通过一段时间的控制，会收到不错的效果。如今，无论是朋友聚会，还是家庭用餐，都少了游戏互动、聊天畅想，人际交流变成了“人机交流”。因此，欢聚时光最该给手机放个假。另外，持续盯着感兴趣的网络内容看，会刺激大脑兴奋，即使放下手机，也不能马上入睡，长此以往会打乱睡眠规律，建议睡前两小时就应将手机关机。
.培养兴趣爱好。培养一两种爱好，闲暇时多参加集体活动和户外运动，拓展视野和兴趣，你会发现外边的世界远比方寸之间的手机网络有趣得多。
减少手机使用时间。
青少年是祖国的希望，更是一家的希望，从小事抓起，让学生坚守使用手机，甚至家长以身作则，减少使用手机刷抖音，快手等娱乐性app。从而有引导作用。