距离2021年高考还有一百多天，高三的第一轮复习已经结束，这意味着高三的复习也进入了中后期阶段，但此时，一位同学主动提出"想要转科"。
高三选科的时候，这个学生选择了化学+政治+历史，但现在，他的化学完全"学不懂"。他只能在化学考试中拿20分左右的分数，现在他想改学纯文科。其实他面临着巨大的挑战，做出这个选择意味着他得从头学习地理，马上就考试了，现在转科有很大的风险。
现在改学地理真的比学化学好吗？这位学生有自己的看法，他的化学水平总体也就能考20分，继续学下去也没什么成果，只能处于底部，再怎么努力，高考也只能当垫底的存在。他认为地理是文科，文科都是相通的，人文地理学与政治和历史学习方法有很大的关系，他觉得能学好历史和政治，地理也不会很差，就算成绩一般也会比化学强，起码不会垫底。
他分析得不无道理，这么做确实是一个不错的选择，那么问题来了，当时选专业的时候为什么偏偏选了化学了呢。
让人难以置信的是，他当时选择化学完全是出于"想当然"。
即使学校已经针对选专业举办了好多次培训讲座，但是当时他没放在心上，高一的时候他的地理和化学成绩差不多，所以在分科的时候就随便选了一个化学。当时他非常有信心。觉得自己一定能学好化学，没想到变成现在这个样子。
出现这种情况，真的让人感到非常惋惜，还有短短的三个多月就要高考了，他却不得不临时转科，虽然他的分析不无道理，可是他还是要面临着巨大的压力，因为留给他的时间真的不多了，一切都要从头再来，他真的有机会翻盘吗？
抛开别的因素不谈，高考选科的改革对学生其实是一个好的消息，充分尊重了学生的选择，让学生有更多的机会，话是这么说，可是考生们真的能做出正确的选择吗？
据我所知，很多学生根本就不会选择。这部分考生的父母一般没有上过大学，在专业选择上不能给孩子提供什么帮助。就算当年他们也上过大学，可是今非昔比，他们也不再熟悉目前的高考和大学情况，能帮忙的地方也是微乎其微。
由此可见，选科要慎重，千万不能盲目随大流，更不能想当然。如果这个学生没有在第一次就选对适合自己的专业，接下来的学习就会十分吃力，慢慢地就会掉队，跟不上学习的进度，从而导致高考失利。还有一个问题也非常棘手，那就是转科需要重新购买相关的书籍，老师也换了，双方都得重新适应，真的非常耽误时间。
我觉得学校在帮助学生选课的时候要付出更多的努力。
什么都由着学生来，看似是尊重学生的选择，实际上是学校的“不作为”，虽然学生的年龄小，经验少，不知道怎么选择，但是学校成立这么久应该尽到自己的责任。给迷茫的学生指引方向是学校该做的，也是老师该做的。
归根结底，高考决定的是学生的未来，学生自己在选择的时候一定要慎之又慎，未来不能当儿戏，错误的选择终将会自己买单。
现在没改的学生尽量不要改了，抓紧巩固已经学过的知识，会的题尽量少丢分，不会的题尽量拿分，祝大家都考个好成绩，有个光辉灿烂的人生。