前段时间的八省联考应该是除了高考之外规模最大的一次模拟考试，假如让各位高三老师也都去参加高三模拟考试，最终成绩一定会比学生的分数还要高吗？关于这个问题我相信很多人都比较好奇，单从学历上来说能，能带高中的老师至少都有大学学历，还有不少是硕士、博士，而很多高三老师本身就又具有很多年的教学经历，单纯知识面和经验上来看，高三老师比自己学生考的分数高应该是没有任何问题的！
但是如果真正的让高三老师和自己的学生一起去参加高三模拟考试，最终的结果可能却和大家想的不一样。在我读高三的时候，一模考试的时候我们数学老师就曾和自己的学生一起参加考试，最终成绩班里面有很多人考到了140分以上，但是我们数学老师的数学成绩却只有123分。其实老师考不过自己教的学生并不是个别现象，从全国范围内来看，高三老师考不过自己班所带的学生也是一件非常正常的事情。看到这里很多人就比较奇怪了，那为什么老师还没有学生考的分数高呢？这种老师能带好学生吗？
其实老师考不过学生这种现象作为家长不需要太担心，就算老师考不过学生也不影响老师教出考上清华北大的学生，就像奥运游泳冠军一样，可能教练还不会游泳呢！其实也不是说老师考不过所有的学生，是考不过班里面最优秀的那几个学生，而且这种现象在一些重点高中实验班里面会更加明显。那为什么老师和同学一起参加模拟考试最终成绩比不上学生呢？分析原因大概有下两点：
单从知识的广度和深度上来看，高三老师的水平肯定是比学生高的，而之所以在考试的时候没有学生考得分高，其中有一个原因就是计算能力不过关，对于高三老师来说高考题目确实不能算得上难，但是对于高三老师来说平常的仅仅是讲题目，但很少动手算，更没有像学生那样每天课后还要做大量的习题。久而久之就会导致明明会做的题目但是考试时却算不对，因而导致分数不高。
另一个原因就是时间不够，高考包括高三模拟考试题量非常大，很多学生在高考的时候都做不完题目，反正高三老师在平常讲题的时候更注重解题思路的讲解，课堂上时间比较紧张，正确答案则留给学生课后去算。突然间让一个老师去参加高三模拟考，对于很多老师来说除了会存在会做的题算不对正确答案外，还会存在时间不够的问题，也就是说交卷铃声响了还有好多题没有做完。也正是因为这两个原因导致很多学校的高三老师考不过班里面最优秀的前几名学生。