虽说教育孩子要从小抓起，但是我认为不能过度，不然只会适得其反。一年级的小朋友，他们正是处于无忧无虑玩耍的年纪，如果强行让他们学习，不但得不到预期的效果，还有可能造成他心里压力太大，不利于他成长。这个年纪的他们只知道玩，去读书也只是玩的一种。
所以不要给孩子规定那么多条条框框，可能他们对于学习还是挺感兴趣的，因为你这样一闹，有可能会让他兴趣全无。因为你不断给他施加压力，这么小的年纪怎么会承担得下来。还不如根据他的兴趣爱好来辅导他学习，做到循序渐进。这样一来，我相信他肯定也会坚持学下去。
让阅读成为一种习惯，顺其自然。
关于阅读，我是这样想的，父母先要做好榜样，要起到带头的作用。而不是每天吃饱饭往沙发上一躺，手机一掏就开始打游戏或者看视频。而是要带领孩子学习，培养孩子的学习兴趣，让孩子养成阅读的好习惯。每天规定阅读的时间，一旦到了这个时间就必须去阅读，久而久之习惯就会成为自然，如果哪天他不得阅读浑身都会难受。
但是阅读也讲究方法和技巧，不能埋头苦干，要学会找技巧。比如说阅读的时候要领会里面讲的是什么意思，以质量为主而不是以数量为主。就算你一天能阅读十篇文章，但是你没有掌握一篇的意思，过个两三天就会忘记得一干二净，这也是没有任何作用的。
倒不如一天就阅读一篇或者两篇，然后把文章理解下来，读懂读透。虽然数量上记得不多，但在质量上绝对是数一数二的。再结合孩子的兴趣着手，我相信肯定会提高孩子的阅读能力和理解能力。阅读的时候最好也能先从短篇开始，然后再读长篇，如果一开始就读长篇的文章，孩子可能无法接受这么大的信息量。
把阅读和动手结合到一起，才能做到事半功倍。
常言道，好记性不如烂笔头，坐在岸上学不会游戏。在学习当中，如果单单靠阅读是没有办法提高的，因为有些学生，对于阅读就像水过鸭背不留一点痕迹。最好的办法就是把阅读和动手相结合，一边阅读一边把重要的信息记录下来。
然后每隔三天的时间就复习一遍，因为每一次复习都可以学到不一样的知识。只要做到温故而知新，那么在学习上肯定也会得到不一样的收获。阅读作为学习的重要组成部分，是不能马虎对待的。因为我们在整个学习生涯当中，甚至是整个人生当中，都离不开阅读。
总结：对于一年级的小学生来说，阅读适当即可，作为家长不要总是认为自己为了孩子好，把自己的一套强行加到孩子身上，让孩子盲目的学习，这是不科学的，也是没有任何作用的。所以在这里我建议各位有这个想法的家长，一定要从孩子的兴趣出发。