暖心校长|成“孩子迷”、坚守一线、关心每一个……他们用爱温暖了整个校园

在学生的心里,

一位好校长是什么样子的呢?

他是一位智慧的使者?

有着博大宽广的胸怀,

有着见微知著的眼光。

他是一位仁慈的长者?

有着公道正派的品质,

有着善良诚实的人格。

不,这些都还不够!

他还是智慧的化身,

是无所不能的勇士。

这个冬日,现代教育报融媒体中心特别推出“暖心校长”系列策划,锁定又暖又萌的校长们!今天出场的三位校长分别来自北京市第十九中学、北京市丰台区丰台二中、北京市门头沟区育园小学。一起去听他们的暖心故事吧!

北京市第十九中学

“孩子迷”高校长

高新桥

北京市第十九中学校长

“校长阿姨,您都好几天都没来看我们了。”

“您看我今天穿了黑裤子,显不显瘦?”

“校长阿姨,我昨天剪头发了,今天您看看是不是长长了?”

本学期,北京市第十九中学成立了附设幼儿班,做了多年中学校长的高新桥对这些软糯可爱的小宝宝们情有独钟,每周都去幼儿班看望小宝宝。时间久了,这些小宝宝们都爱上了这位亲切和蔼的校长阿姨,每次见面都急于“显摆”自己的进步。

每次来到附设幼儿班,高校长都会蹲在地上和宝宝们聊天。一开始,高校长蹲下来,宝宝们还只是默默地远观,熟悉了之后,就有孩子往身上爬,摸着高校长的眼镜问,“您戴的是什么眼镜呀?我奶奶也戴。”

十月份后有一次去幼儿班,见有孩子哭,高新桥让宝宝坐在腿上安抚他,哪知孩子“一坐不起”。

“不行啦,我的腿都酸了!”

“没事的,我奶奶也说腿酸,您坚持一下。”

“真是童言无忌!”谈起这些事,高校长也忍不住笑起来。说起幼儿班的趣事,可真是趣事一箩筐。

“孩子可太可爱了,他们说的那些小话儿,那些小故事,那些表达,都让人忍俊不禁。” 高校长说。

“孩子迷”高新桥还总是“暗中”观察小朋友。早上,她会和老师、校医一起接孩子们入园。“小朋友们好。”“老师好!”在一声声稚嫩的问候中和小朋友熟识;放学时等待家长来接时,高校长发现,有一个小朋友总要排第一个,也有小朋友表示,“我妈妈在工作,晚一点没关系。”孩子们的个性她也都谙熟于心。

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幼儿班会在每个关键时间点为孩子们拍张照片留念,开学初、国庆、新年,一张张照片印记着孩子们的成长。自从开设了幼儿班,高新桥校长开始走进了久违的孩童世界,也从另一个视角观察到了孩子成长的规律。

Q:

从办高中到办幼儿园,您最大的感受是什么?

开办幼儿园后,我有一个很深的感悟,做教育要探索教育的规律,这虽然是老生常谈,但是观察过幼儿园孩子的成长,会有更深的感悟。从幼儿的状态看,走进幼儿园前,家庭教育的影子比较重。孩子在团队中表现的都是共性,回到家里展现的都是个性。

第二,入园以后,群体教育、团队发展让孩子成长得特别快。第三,学习的本质是学会学习,而不是学习知识。在幼儿园里你会发现,孩子们自己洗手、吃饭、穿衣服、摆放鞋子……不需要别人代劳,模仿其他同伴就做得很好。孩子们在集体中学会了语言表达,学会了规律作息,学会了规则意识。

Q:

培元幼儿园的特色是什么?

“为每一个孩子的幸福人生奠基”不只是十九中的办学理念,也是附设幼儿班的理念。孩子还小,主要从仁爱、好学、自信、和谐这些方面培养。我们鼓励孩子善于表达,能够有敢于表达的阳光自信的心态。

Q:

作为一名长期与中学生打交道的校长,从中学生的表现回望孩童时期的成长,您能看到教育的哪些影子或影响?

我有了一个新的自我认知。原来,我们对于孩子的衔接阶段关注还是不够,比如小升初、初升高,这个阶段的孩子相对来讲没有那么大的差异,但我们的关注度不够,研究得不够。

高中校长办幼儿园,能够看得更远,透过高中孩子回头看幼儿园孩子,我们意识到,要多加强通识教育,多鼓励,多激励,多表扬,可以从高中生的影子反思小学和初中教育。

我们也看到了家庭教育的重要性,家庭教育时时刻刻影响孩子成长的每一个阶段。

北京市丰台区丰台二中

同心共情 让“尚品文化”更有温度

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何石明

北京市丰台区丰台二中校长

丰台二中校长何石明,工作了近26年,高中思政教师,在北京四中工作11年,六年前,由四中的副校长调任到丰台二中教育集团当校长。他热爱教育,爱与学生在一起,1995年至今,从来没有间断一线教学

Q:

何校长,听说您当校长还兼任了副班主任,在这个过程中有什么让您印象深刻的事情吗?

我这个班现在是高一(1)班,30个学生,是一群特别可爱的孩子。我对他们进行全员家访,有卢沟桥的、长辛店的,到学生家里一下就理解孩子的状态了。学生和家长很喜欢我。我曾经写过一个本家庭教育方面的书——《始于家庭》。我认为,教育起始于家庭教育,今年还着手做一个北京市级课题“尚品家长课程研究”,调查丰台二中高中的800名学生家长,60%没上过大学,当然并不是学历低家庭教育就不好,但教育的眼界和阅历有局限,所以,这让我更感到教育责任和智慧,一定要改变。

本着这样一颗教育的初心,何石明认为,要以人文精神引领学校治理,尊重和关心师生的情感,以师生之心为心。

在丰台二中,“大家的事从来都是大家定”。比如,学校改扩建工程完工之际,灰墙白柱的大楼命名是师生校友群策群力的结果。教学楼北边那一幢名曰“北辰”,语出《论语·为政》。北辰即北极星,寓指人德行高尚,给人引领。寄望学子永远坚守人生方向,做德高行洁的人。南边那一幢名曰“流光”,寓指师生做品德高尚的人,又有珍惜时光之意,此楼名还谐音首任校长刘光,以表纪念。还有“共晨” 亭,“爱晚”亭等,这些校园文化建设方案都来自学校的干部、有才的语文老师、心细的信息老师、热心的学生代表和专家的意见。

何校长在丰台二中做校长六年,如今,学校已经发展成为一校五址的教育集团。尽管一本率由60%提升到90%,但他认为,学校的品质不只能看升学率,更要注重立德树人的成效。为落实五育并举,何石明倡导“尚品教育”,希望教育回归到本来的品质:育人,而不是育分。通过人文规范管理、减负提质的教学、重视体验的课程、通达大气的德育,力争把学校建成立德树人的典范。他还将这些教育智慧凝结成为《培养尚品中国人》这本著作。

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何石明热衷于教育公益,为贫困地区中小学支教十几年。他是北京市名校长支教联盟发起人,带领北京的师生,深入到十几个省的贫困地区,在农村的小学睡地铺,吃咸菜,对当地的中小学校进行教育帮扶。“我希望北京的孩子理解远方那些人与我们有关,希望孩子们心中不只一个自我,而是更广大的中国,更辽远的世界。”

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为人师者,从来不缺少理想者和梦想者,缺少的是在平凡岗位上的敬业者和奉献者,更缺少那些脚踏实地却不忘仰望星空的坚守者和开拓者。何石明愿做这样的坚守者和开拓者,完成教育者的使命,做一名德才兼备的好老师、好校长,让尚品文化更有温度,让教育成美丽而绵长的过程,努力让学校成为:

修身养性之乡,人文关怀的规范治理的标杆;

纯净育人沃土,不染尘埃的素质教育的典范;

尚品教育家园,雄浑隽永的立德树人的引领。

北京市门头沟区育园小学校长

关心每一个!他的图库全是孩子的照片

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宋茂盛

门头沟区育园小学校长

“用爱与责任关心关注每一个孩子!”这是北京市门头沟区育园小学校长宋茂盛常和老师们说的一句话。宋校长不仅要求老师们这样做,他更是以身作则。

育园小学是门头沟生源最多的学校,一共有1732名学生。你能想象一位校长的手机里有成百上千张孩子们的照片吗?而且宋校长的微信里也全是与家长交流的信息。一个学期下来,他听课100多节。课堂上,他关注每一名孩子的行为举止。

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“这个孩子上课很专注,眼神里透着自信。”

“您家的孩子好动,注意力不集中,应在家多陪伴孩子,倾听孩子的有效表达。”“咱家孩子放假回来可有点儿长肉了,要加强运动。”“他的字写得很好,这一定离不开家长的培养与教导,给您点赞。”

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作为育园小学的家长一定是幸福的。因为除了收到任课教师的微信,还能经常从宋校长的微信中收到自己家孩子的照片和校长的反馈。

始终倡导开放式办学的宋校长,让家长参与学校有关学生教育的决策或活动,打造“尊重、责任、信任、成长”的家长文化。每次召开家长教师协会会议,他都抽出时间亲自指导。每学期的家长会,他也要讲一个小时。在“家长朋友,我的教育伙伴”500人的微信群中,宋校长传递理念,交流感悟。他还亲自上门家访,被家长们誉为“最接地气的校长”。

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“让每一个生命成为最好的自己”是育园小学的核心价值观。2017年8月,宋茂盛任育园小学党总支书记、校长,在继承立志教育办学特色的基础上,提出了“让每一个生命都成为最好的自己”的核心价值观,力求实现“人文育园、绿色育园、科技育园”的发展理念。为提升自身管理水平,他积极参与国家级、市级科研课题研究,发表多篇论文,并出版了个人专著《从心守道做校长》,主编了《百年永定、爱育辉煌》一书。多次应邀在北京、湖北、河北、山东、黑龙江、内蒙古等省市做学校管理的专题报告。

Q:

请问魏巍(育园小学校长助理)老师,在办学实践中,宋校长是如何“让每一个生命成为更好的自己”的?

宋校长时刻关注每一个孩子的特点,努力让他们成为自己。当他发现某某孩子画画很有天赋时,他会想尽一切办法,利用学校仅有的狭小空间给孩子开办个人书画展。他总说:“孩子呀,就应该是在参与中求体验,体验中求成功,成功中获自信!”

“教育是什么?教育是人与人、社会与人的相互感染和影响,也是激励和唤醒。”这是宋校长在2017年出版的个人专著《从“心”守道做校长》一书中自序的第一句话。因此,他在要求每一位教师关心呵护每一名学生的同时,他也同样关注着每一位教师的成长。学校注重教师专业化发展,对教师进行分层培养。提升教师职业幸福感,真正实现教师职业价值与生命价值的和谐统一。发挥每位教师的长处,注重团队建设,发挥团队优势,每学期进行和谐团队评比,让每一名教师都感受到自己是这个团队中不可或缺的一部分。

除了事业上的帮助与激励,在生活中,宋校长更是关心呵护着每一名教师。他想尽一切办法为外地的教师们提供宿舍。每到节日,他都会惦记着这些老师们。今年寒假,为响应国家号召,有几位教师不能回家过年,学校为这些老师送上了温暖的祝福,老师们都纷纷表示,“生活在育园这个充满爱的大家庭中实在是太幸福了!”

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记得为今天出场的暖心校长们打Call哦!

文字:赵翩翩 张秋颖 张广林

美编:郁美静

编辑:张广林

编审:郝彬

终审:王宇 苏金柱 鲍丹禾

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