哈喽大家好，我是高考帮帮的刘老师。
如今离高考还只有百天左右的时间啦！我相信每一位同学都有自己的学习方法，每一位同学也都有自己的学习规律，不过刘老师在这里也要给大家带来一些相见恨晚的刷题技巧！
首先老师先给大家简单的讲解、剖析一下。
模拟题短时间提高绝对绝对比高考稳拿高分简单!
如果方法不得当，极有可能高考很大程度偏离模拟考成绩。学习:制定计划一安排复习一-刷题在讲刷题大法之前，我想给大家说一下如何制定学习规划。真滴太太太重要了!
如何制定适合自己的计划?
必须清楚地了解自己各科目的情况，以及这些科目的学习方法，甚至具体到各个分数段的学习方法。目标和计划也会有很大的关系。首先，确定自己的优势科目劣势科目。优势科目，自己擅长的，一定程度上是有天赋的。劣势科目，努力和回报不成正比，或者一定程度上抵触厌恶的科目。这里我用一个简单的定义，你目前的分数除以高考总分750，这个值就是平均率。科目平均水平=平均率X科目总分，比这个平均水，平高15分以上的就是优势科目，低15分以下的就是劣势科目。对绝大多数人的来说，最大的一个问题就是，不知道怎么保持自己的优势，怎么去弥补自己的劣势，大多数时候都是拆东墙，补西墙。这一科起来了，那一科又下去了，疲劳战，最后高三一年可能提分并不理想，最理想的情况是，花最少的时间去稳定优势科目，以最小的代价去提高劣势科目。这个的前提是要具体地了解目前学校的复习计划，以及各科目老师的情况，老师讲的东西会对你有多大的帮助。关于自习时间的安排，自由做题的时间，以及各科目时间的一个侧重(老师安排的任务量多不多)考试的结构，各科目是阶段性的考试还是全面性的考试，甚至都要取决于你的目标是高考还是模拟考短时间提高。
各个科目的学习方法是略有不同的:
物理的方法主要是思维流程的分解，以及识别模型(题眼)总结方法，一一对应，再加上一些略微复杂的讨论问题(将 范围转化为点)语文的方法就是，多角度分析问题，语言逻辑的训练，后面会讲到。而数学主要是题干和步骤的对应，也就是数学语言的翻译，难点应该在讨论，也就是分类思想。化学的这个科目很平庸，基本上就是物理思维+数学思维+生物思维平均组合的产物。它的重点和核心是在，知识基础框架的搭建+方法流程的思维方式。其实对理科思维比较差的人来说，是不建议自学的。网课+补课可能都会比自学效率更高。包括资料的选择，基础弱的一定要选框架性比较好的参考书，基础好的知识点全例题多的分类比较多的参考书。
接下来老师主要给大家讲解刷题大法！！
很多同学刷题的时候会有以下常见的误区:爱套卷不爱分类爱做题不爱总结复盘，不会做归纳总结，复盘的时候思考维度局限错题的低效学习法，机械地抄写记忆，不会总结回顾学习大的方向上的建议:基础弱的同学:补弱，选一到两个科目重点突破。至少要到能够做题的水平，这样才不至于课程自习的时候浪费时间。基础中等的同学:扫清内容知识点以及重难点的章节及其对应题型，这样进入一轮复习才能有时间安排自己的学习任务。不然每天老师布置的作业就够呛。培养做题的思维，学会总结一这 个假期会带你们训练这个事情。
基础比较好的同学，定位，培优。做一套高考卷子(定时做)，模拟考场知道自己现在的水平并且了解高考题型的方向。知道哪些题是比较难的题目,哪些题是比较新的题型，再去集中分类训练。理科类的题目，三遍做题法:第一遍，第二遍，第三篇。注意间隔的时间，一天一周一月。第一遍: 抓的内容核心，保证记住重要步骤。第二遍:题干如何翻译，题目到知识点的转化。第三遍:题干与题干之间的逻辑联系，开始分类，有高度的看问题。分类:具体到题型，而且一般是有头绪的题目，,不是知识点都不知道的情况，如果不知道不清楚知识点，先去梳理，分到最小子类!数学分类:比如说立体几何大题部分，先做第一问。
第一问的分类:平行证明、垂直证明、其他的奇怪证明边长相等.... (其实本质上也和平行垂直证明相同)第二问的分类:文科部分求体积、求高、求线面角理科部分文科部分、二.面角系列(最简单的求二面角给二面角，求点的坐标动点二面角极限问题)
比如说物理电学(虽然是讲数学，但举例我会拿全科的例子来举例，因为后来提高理综也需要分类做题)1.试探电荷偏转轨迹问题(电能动能变化)2.匀强电场找等势线°，作电场线类3.E-d EP-d数学图像类4.电容决定式的考察5.带电粒子偏转出电场不出电场的问题还有我在化学平衡大题给你归纳的:1.c-t图像问题(c|T\P\催 在图像的反映)2.平衡再通入反应物生成物(一 般都会涉及计算，QC和K的比较判断平衡移动方向)3.恒压的情况(用物质的列三段式而不是浓度，因为反应的过程中容器体积V会改变)4.平衡分压的问题(PV=nRT)
数学的极坐标参数方程:1.极坐标的P\0的几何意义(θ是 点和极点对应连线与正方向所成角度，P是点到极点的长度)2.参数方程中直线方程的几何意义(距离定点的距离为t)，圆中的几何意义(圆心角转过的角度)集中:集中大块的时间做一类 题，找来10-15题同类题，一口气写完。到底做几道题对答案:难题大题一道题对一次，简单题可以做完了全部再对。中档题可以三道对一次(不绝对)梯度:做题目由易到难，简单到复杂。一定不要越级，先把简单的题目做了，强化你对知识点的理解以后，再去做那些中档的，难的，大概看题目的复杂程度应该是能够判断的。甚至难的题目直接放弃都没事。选题目由易到难:在你数学没到125的时候，12,16, 20 (2)，21(2)不要碰!千万不要碰!你就记好，这四题有毒。等你125以上了，百毒不侵了，再去训练它们。 (不是说你数学达到125就继续突破这4题，这个时候，如果你理综弱，你必须先把理综提升到瓶颈分，再来解决这四题!
掌握知识点的几个阶段：
1.模糊地知道这个章节在讲什么，有哪些知识点2.能够做做题的过程中用到公式，对应知识点的掌握3.知道一个题目里常用的知识点公式以及对应题目的转化4.用题目来搭建整个章节对应的知识点，以及特定的转化，并且知道本章节与其他章节联合出题。
题目复盘的时候思考的维度:
1.我错在哪里?计算?方法?概念?阅读?2.计算错了，我错在哪里?是太复杂，还是字的
问题?3.方法不会，那方法是什么?通用的方法存在吗?是什么?4.概念的问题，是模糊了，还是忘记了，还是混淆了?5.阅读的问题，这个条件是在哪里的?以后怎么阅读才不会出错?
记忆稍微长短的内容，理清脉络。学会寻找线索，像是背英语短文还有文言文，文章是有自己的结构的，先解构，用自己的思维理解一遍，会好很多，还有就是像小说、散文、诗歌的答题模板和套路，一开始不用强行记忆，套模板，做3-5道 同类题，基本就OK了。
在读英语文章的时候，一定一定要去训练自己的逻辑思维，并列，转折，承接，学会划分段落的结构，以后讲。还有这里面，很多同学对语文的做题都深感困惑，
我再来具体给大家说一下语文如何做题。语文这个科目，是可以靠套路模板去取胜的。至少能够通过套路模板能拿的分数在125分左右，再往上，我们再谈语文素养，我们再讲多阅读多思考。
小说类/文本阅读/散文诗歌类这种题目最核心的是总结题型，我之前一篇文章里有总结过。但是那种总结说实话，毕竟是别人的东西，语文要有一套自己的东西，语文要想短时间提高，可以通过有意识有总结地刷题。
最后祝大家都能取得自己的理想的成绩呀！加油加油！关注关注！