- Sweet Winter with you-
私
人
定
制
精
准
聚
焦
澎博小学休业式
温暖，不期而遇
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今年杭州市澎博小学的休业式不一般，不再是面向全体，而是针对每个家庭的情况“私人订制”。有的家长觉得孩子的学习与生活习惯需要改进，但没有好的办法；有的家长觉得孩子对某一学科非常感兴趣，想要更加专业的发展性建议……
将心比心，老师们从具体情况出发，“私人订制”以线上沟通为主要形式的休业式应运而生。受到了家长们的一致好评。
需求导向，服务贴心
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“私人订制”，必须清楚地了解每一位家长的需求，利用线上问卷，对数据进行分析，共计1429份问卷，99.7％的家长支持用线上沟通的形式，家长和学生一起参加休业式。有鼓励、有建议、有祝福……
结合家长们的实际情况，其中18.89％共计270户家庭表示年前需要线上沟通，我们任课老师齐心聚力，截止休业式当天，所有班级完成了100%线上沟通和交流。因一户家庭至少有2位老师共同来交流，所以老师人均线上参与休业式7户，高效精准的沟通，又让家庭与学校的距离近了一分。
时间选择，安排精心
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年底家长们或许会很忙碌，老师们还贴心地在问卷中安排了线上沟通时间的选择，与家长们商定电话沟通的时间。不少家长很是感动，在问卷建议一栏送来了对老师们的感谢。“老师很为我们着想，让我们选择时间，欢迎老师来电话沟通，祝老师们新年快乐！”“老师们太细心了，还特意让我预选了两个时间，晚上也可以预约，十分感谢！”“欢迎老师们疫情后来我们家做客。”
一条条留言也让老师们很是感动，有需求、可选择，才能为孩子构建一个有协同成长的环境。
内容聚焦，沟通暖心
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“您最想与哪一门学科的老师交流呢？你最希望沟通哪些方面的问题呢？最希望老师对孩子说的一句话是什么？”
家长们看到这些问题，心都里暖暖的，其中都能找到符合自己孩子的方面。“孩子对体育特别感兴趣，也想试着参加校体训队，正好有这个机会与体育老师沟通！”“孩子的班主任不是数学老师，但是这次数学进步很大，我要向数学老师取取经！”家长们根据孩子的情况，选择不同学科的老师。
各科老师聚在一起与家长线上沟通，原来这个孩子在音乐方面有这样的天赋，在老师的心里，对孩子的了解也越来越深了。
反馈提升，情暖新年
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“老师们辛苦了！我从来没想到会以这样的形式与老师们进行沟通，我和孩子启发都很大！我们平时也会多和他心平气和地谈谈心！”“年后我一定主动联系您，您和我说的这些‘金点子’我这些天试试！”“跟孩子一起与老师交流后，与我聊了很多，原来在学校里他的表现比家里好太多了，我一定多鼓励！”
270户家庭，270次私人订制的线上家访。围绕孩子，家庭与学校又以一种全新的个性化形式聚在了一起，年关将近，这份家校之间无间的合作，将是送给孩子最好的新年礼物！
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监制 / 楼亮
审核 / 秦思汉
编辑 / 季晴巍
版式 / 曲飒飒