曼且思漫谈:教师资格证笔试难考?简答题重难点需掌握

曼且思知道很多考生对于教资笔试的简答题都很疑惑,感觉知识点繁复,但是内容太多不好背诵且总是一背就忘。于是曼且思便为大家收集到了这简答题汇总,今天为大家带来何为“动机冲突”,并辨析这四种动机冲突的形式。

首先先解释一下概念,动机冲突(又称心理冲突)是指一个人在某种活动中,同时存在着一个或数个所欲求的目标,或存在两个或两个以上互相排斥的动机,当处于相互矛盾的状态时,个体难以决定取舍,表现为行动上的犹豫不决,这种相互冲击的心理状态,称为动机冲突。而勒温按趋避行为将动机冲突分为四大基本类型:

趋避冲突:

指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时,会使人产生二种动机态度:一方面好而趋之,另一方面则恶而远之。所谓“想吃鱼又怕鱼刺”就是这种冲突的表现。

双避冲突:

指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现,使个体对这两个目标均产生逃避动机,但由于条件和环境的限制,也只能选择其中的一个目标,这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。“前有虎,后有狮”正是这种处境的表现。

双趋冲突:

指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现,形成强度相同的二个动机。由于条件限制,只能选其中的一个目标,此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理,这就是双趋冲突。“鱼与熊掌不可兼得”便是这种冲突的写照。

多重趋避冲突:

在实际生活中,人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式,即人们面对着两个或两个以上的目标,而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用。

曼且思简评:希望本次为大家收集到的动机冲突大家已经熟练记忆了,未来小编会为大家带来更多的教资知识点难题汇总,多多期待吧。

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