小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭。
2月4日，教育部官网公布教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话。新的一年，教育部将重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。
作业管理
对各学段作业明确要求，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理作业。
睡眠管理
要把家庭和学校的边界划出来，研究学校的发力方式，提出学校怎么配合家长的具体方式。要监测考核，总的要求是确保孩子们睡眠充足，按中国孩子成长过程中、生理发育过程中平均睡眠时间标准来考核。
图 | 王牌 摄
手机管理
要疏堵结合、对症下药，直面差异、分类管理，禁止将手机带入课堂，同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要把学校作为信息管理的一片静土，还学校安静的读书氛围。
读物管理
课外读物和教辅管理，要以推荐目录为主，注重内容管理和推荐方式的管理，具体用什么东西由家长去选择，教育部门主要是把好关。
图 | 王牌 摄
体质管理
健康的体质是中小学生成长成才的基础。这件事不能简单地归结于体育教育，要作为学校管理内容，全面提高学生身体素质和心理素质。
背景新闻
据教育部网站消息，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。
《通知》要求，县级教育行政部门要加强工作指导，及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要加强日常监督，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。
#教育部明确小学阶段作业不出校门#
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网友评论
评论区有不少家长支持，
希望能尽快落实，
让孩子真正减负。
@时光里的阳光yes：赶紧落实，小学生就快变成做题机器了。
@yangyoung一定能瘦：一定要落实啊！现在小学三年级作业能写到晚上11点。
@熊-小-ing：能落实最好！成绩不是靠作业的量堆出来的，孩子的发展应该是全方位的，时间全在写作业上了。
但也不少家长认为，
适当的家庭作业还是必要的，
可以帮助孩子学习巩固。
如果连家庭作业都没有，
上了初中很可能会跟不上。
@不负好时光0712：有作业是正常的，学了一天新知识，回家写作业也是巩固。但是要注意量啊！有的真是作业太多了，好几遍好几遍那样。
@嫁给一个姓工叫作的人：如果连家庭作业都没有，上了中学如何适应突如其来的快节奏？
@阚阚enjoy追剧：快别了。作为正常的家长，我觉得适当的家庭作业是必要的。正常的巩固作业我愿意陪伴孩子完成。
也有网友认为，
小学阶段取消回家作业，
只会让校外培训机构变得更加热门。
@占豪：放学很早，不留作业，家庭条件不好的只能玩或者自己学，家庭条件好的送培训机构
@小生不夜谈：以后在家只做辅导班留的作业。
大力整顿校外培训机构
小学作业不出校门
对此，你怎么看？
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编辑 | 小淝
素材来源 | 教育部、北京日报、央视新闻、江淮晨报、合肥晚报
主编 | 丸子
