法治副校长是中小学校开展法治宣传教育，预防青少年学生违法犯罪，推进依法治校，打造“平安校园”的重要力量。近年来，全区为每所中小学都配备了法治副校长，并根据实际定期作调整和补充。目前，全区共有58名政治素质过硬、精通业务知识、热心青少年法治教育工作的司法工作者担任了学校法治副校长。在这一岗位上，他们认真维护学校及周边治安秩序，大力开展中小学生法治宣传教育，积极推进预防未成年人违法犯罪工作，为本区中小学校园的安全稳定以及“平安普陀”创建作出了积极贡献。其中，也涌现出了一批先进典型，获评2019-2020年度普陀区“十佳”法治副校长，为全区持续推进法治副校长各项工作，努力开创未成年人保护事业新局面，不断深化依法治校工作新格局提供了标杆和方向。
戈亮
晋元高级中学法治副校长
个人简介
戈亮，男，2019年3月起受聘担任晋元高级中学法治副校长，累计开展相关工作12场（次），受益师生达11000余人次。
工作格言
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
主要事迹
戈亮同志始终将法治副校长工作视作自己专职之外发挥法律专长的一片广阔天地，同时也是作为一名共产党员对教育事业和未成年人保护事业责任与担当的体现。期间，他积极协同学校开展法治教育工作，将培养青少年学生树立正确的法治意识和法律观念作为开展工作的立足点，精心策划丰富多彩的活动，助力学校打造“学生安心、家长放心、学校称心”的教学环境，为创建平安校园、文明校园和推进依法治校做出了积极贡献。以检察专长对接学校育人需求。针对青少年群体的法治宣传与法律知识普及，重在创新宣传教育方式。他积极发动身边的检察官同仁，发挥各自法律专业特长，制作了大量生动有趣的多媒体资源，将相对枯燥的法律知识融入贴近生活的案例中，以学生喜闻乐见的形式加以体现。引导学生以发现引发思考，在思考中获得感悟，不断构建“感知—认同—内化—践行”的育人模式，广受师生好评。以在线授课方式应对疫情挑战。疫情期间，他指导学校灵活运用线上、线下多元渠道，向青少年学生传播法治声音，传递正能量。通过整合资源，选派优秀检察官及其助理参与云课堂录制，及时将相关课程包通过学校传递给居家学习和生活的学生及家长，确保法治课堂不掉线，法治教育不停学。以多方联动守护校园平安。在学校平安校园建设工作中，他坚持以“预防为主、防患未然”为原则，协调检察机关、学校、社区等力量，帮助学校建立起多方协同的依法治校长效机制。通过检察开放日活动，为区内各校师生提供依法治国、反腐倡廉、惩治职业犯罪、检察官职业体验、模拟法庭等主题宣传教育活动。在师生心目中，戈亮同志既是公平正义的法治守护神，又是立德树人的灵魂工程师。
尹波
桃浦中心小学法治副校长
个人简介
尹波，男，2019年9月起受聘担任桃浦中心小学法治副校长，累计开展相关工作8场（次），受益师生达3700余人次。
工作格言
不以私害法，则治。
主要事迹
尹波同志在做好检察工作的同时，积极履行法治副校长职责。他始终高度关注青少年守法意识不足、利用网络实施违法犯罪行为以及未成年人被网络诈骗等方面问题。在有效惩治犯罪的同时，积极工作职能，结合案件进行释法说理，连续两年参与了区检察院“校园开放日”活动，为来访师生提供专业、生动的法治教育活动。积极参与学校依法治校和普法教育工作，协助学校定期开展实施情况自查。对学校法规、法制、安全等问题提出合理化意见和建议，为学校规范管理出谋划策。通过国旗下讲话，组织学生围绕校园、社会热点问题进行学法守法演讲；通过校园广播每周播放一次法治教育专题篇；定期召开家长会，宣传有关法律法规的常识等。每半年一次到校检查法治教育方案实施情况，做到指导与监督相结合，有效促进学校法制建设和平安校园建设。帮助学校建立健全保卫制度，严格实行出入校门人员登记管理、校园周边治安环境管理等工作，校门外闲散人员大幅减少，校园秩序持续平稳。定期组织开展法治教育课，使师生及家长较为全面地了解我国法制体系，自觉用法律法规来约束自己，保护自己，学法、懂法、守法意识得到显著加强。本学期开展的《小小动画片里的法律大道理》一课，更是以学生喜闻乐见的方式，将常见的未成年人保护知识以及校园违法行为等进行生动演绎，得到师生们的一致认可。
许美
华阴小学法治副校长
个人简介
许美，男，2019年11月起受聘担任华阴小学法治副校长，累计开展相关工作9场（次），受益师生达660余人次。
工作格言
守护未成年人，我们一直在努力！
主要事迹
许美同志自受聘担任华阴小学法治副校长以来，以严谨的工作态度，丰富的专业知识，为学校法规、法制、安全等问题提出合理化意见和建议，为学校的规范管理出谋划策，用扎实的专业素养为学校日常教育教学工作提供了法律帮助，成为学校依法办学的坚强后盾。在申报“市依法治校示范校”过程中，他认真参加创建工作会议，仔细研读创建指标，积极听取工作总结，提出了合理化建议。对学校章程（修改）从法律层面进行审阅，确保依法合规。成为学校不断健全制度体系的有力保障。在他的建议下，学校落实了“共签责任状，同育接班人”家校共育责任制，在家委会中设立了安全员，协助做好学校安全工作，开展“小手牵大手”“大手拉小手”了等活动，让法治教育从学校走进家庭和社区，以丰富的内容和形式，为学生不断提供良好安全的生活和学习环境。他急教师之所急，在《民法典》颁布之际，为全校教师送上“法律大餐”，通过新旧法之间异同的对比，详细讲解了“婚姻”“继承”等方面内容，受到全体教师好评。在家校关系处理方面，许美同志及时为学校提供法律咨询、法律援助，做好法律顾问，帮助学校依法处理各种教育纠纷，协助学校解决法律难题，指导班主任以法律角度提升家校沟通技巧，提高家校沟通成效，切实维护学校、教师和学生的合法权益。言为心声，一叶知秋。他与学校全体师生一起，为实现社会安定，建设和谐社会尽职尽责。
何瑾
宜川附校法治副校长
个人简介
何瑾，女，2019年3月起受聘担任宜川附校法治副校长，累计开展相关工作27场（次），受益师生达2600余人次。
工作格言
守法治，护正义；少年强，则国强。
主要事迹
何瑾同志自受聘担任宜川附校法治副校长以来，积极协助学校做好依法治校各项工作，通过实地走访，参与校务委员会会议，指导完善依法行政、依法管理、依法决策等规章制度。针对学校办学过程中遇到的法律方面问题，给出专业咨询与指导，使学校各项工作不断驶入法治化、规范化轨道。她怀揣着对学生健康成长的责任感，不辞劳苦、不计报酬，讲责任、讲奉献、讲爱心，真正把增强学生法治意识，作为预防青少年违法犯罪，维护青少年合法权益的一项义不容辞的责任，坚持为学生送上“普法教育开学第一课”。在系列活动中，通过“疫情防控”“心理健康教育”“普法教育”等课程，为学生讲解身边的法律知识，培养学生成为知法守法的小公民。在“两法一条例”宣传月活动期间，她提出要高度重视学生网络安全、网络欺凌等问题，指导学校通过讲座、升旗仪式、主题教育课等形式，开展了以“做知法守法小公民”“青少年与民法典”“向网络欺凌说NO”等为主题的活动。结合学校特殊学生“三级帮教”制度，她定期与特殊学生进行谈心，以多种形式开展学生帮扶转化工作，让学生从思想上认识到不良行为造成的严重后果，以及需要承担的法律责任。在她的帮助下，一些特殊学生在思想和行为上有了很大转变。她还坚持为学校提供家校纠纷咨询和矛盾化解等帮助，公平合理地解决学校办学过程中遇到的各种家校问题，保障各方合法权益，同时也增强了学校教师依法办学的意识和能力。
沈昶
明翔实验学校法治副校长
个人简介
沈昶，男，2020年1月起受聘担任明翔实验学校法治副校长，累计开展相关工作6场（次），受益师生达1800余人次。
工作格言
真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，教育促进学生。
主要事迹
沈昶同志作为一名公安民警，立足本职工作，深入校园指导和督促学校加强安全防范设施建设与青少年普法宣传教育等工作，协助配合学校积极采取措施，预防和减少未成年人违法犯罪，确保校园及周边治安稳定。作为法治副校长和校园安全联络员，他充分利用学校宣传阵地，广泛宣传法律法规及安全防范方面的知识，尤其注重青少年毒品预防教育和知识普及。通过生动的案例和多样的形式，向广大师生宣传普及毒品的种类、吸毒产生的各种危害等方面的内容，不断增强师生识毒、拒毒的意识和能力，努力提高学生防范意识和遵纪守法的自觉性，切实落实“八条措施”。为加强校园治安保卫制度，他经常深入校园，指导学校健全完善门卫值班、安全巡查、重要部位安全管理、消防安全管理、治安防范、信息通报等各项校园治安保卫工作制度。指导监督学校制定完善各类应急处置预案，定期组织开展各类应急演练。帮助学校根据市地方标准，不断完善校园“四防”建设，定期开展安全防范检查，会同学校对发现的安全隐患做到即知即改，努力将校园安全风险降至最低。他还利用开学和假期，配合学校对特殊学生进行教育和谈心，掌握其人际交往情况及心理动态收集等各类可能引发违法犯罪活动的信息，并进行及时沟通和处置。
金灿
新普陀小学法治副校长
个人简介
金灿，女，2019年3月起受聘担任新普陀小学法治副校长，累计开展相关工作4场（次），受益师生达600余人次。
工作格言
知识让人生辉煌，法律为生命护航。
主要事迹
金灿同志自受聘担任新普陀小学法治副校长以来，积极协同学校开展法治教育工作，将培养青少年学生树立正确的法治意识和观念作为日常教育的重点，通过开展丰富多样的法治教育活动，全力打造法治氛围浓厚的教学环境，为平安校园建设作出积极贡献。“你点单+我来讲”，精准宣传对接学校需求。除了传统的法律宣讲工作，她更注重创新宣传方法，充分利用现代多媒体方式，将枯燥的法律知识融会在学生喜闻乐见的形式中。协同学校积极开展沉浸式职业体验，组织学生参与讨论，将与学生生活密切相关的法律知识、行为规范，内化于心、外化于行。“战疫情+云课堂”，保持在线传播法治声音。疫情期间，她利用自身优势，整合法治宣传资源，灵活运用多种渠道，会同学校以录制远程云课堂、开展线上读书会、绘制防疫小漫画等方式，将疫情防控期间自我防护、心理健康、法律常识等内容传递到居家学习的学生身边，确保法治课堂不掉线。“制度化+规范性”，携手护航共筑法治合力。她积极参与学校平安校园建设，充分挖掘检察机关和学校自身力量，通过一系列扎实有效的举措，建立健全科学防范体系，有效强化了校园及周边治安秩序，不断增强了师生和家长的安全感。学生工作无小事，法治教育在路上，在金灿同志和学校的共同努力下，学校法治教育、依法治校等工作都迈上了一个新台阶。
胡敏颖
甘泉外国语中学法治副校长
个人简介
胡敏颖，女，2019年3月起受聘担任甘泉外国语中学法治副校长，累计开展相关工作7场（次），受益师生达1800余人次。
工作格言
法者，非从天下，非从地出，发乎人间，合乎人心而已。
主要事迹
胡敏颖同志自受聘担任甘泉外国语中学法治副校长以来，充分发挥其作为检察官的法律专长，积极参与“法治进校园”各项活动，将推进青少年法治教育作为其履职的重要内容。她针对中学生的年龄特点，量身定制适合中学生的法治课程。例如从“王者荣耀”等学生熟悉的游戏入手，以游戏规则引出法律规范；引导学生在“流浪地球”等喜爱的电影中寻找法律元素等；倡导学生关注热点法治事件，以工作中办理的鲜活案例入手，通过讲述和分析，告诫学生犯罪就在身边，要自觉遵守法律、践行法律，学会自我保护，远离犯罪侵害。她还十分注重对教师的法治宣传。通过深入浅出的专题讲座，选取学校及周边社会中的典型案例事件，与教师们共同探讨教育惩戒权与体罚虐待的区别，引导和规范教师依法科学施教。在做好法治宣传教育工作的同时，她也始终不忘检察官身份。通过不同国家影视作品赏析，让学生了解英美法系与大陆法系检察官职能的区别，从国产剧展开，让学生更加直观的了解检察机关的职能和工作，不断激发学生对司法从业和法学研究的兴趣。疫情期间，她积极主动配合学校开展防疫法治宣传，在复学的第一时间，及时送上特殊的法治第一课，结合涉疫案件，围绕可能触及的法律底线进行讲解，引导师生在疫情防控中规范约束自己的行为，共同为疫情防控作出积极贡献。
钱新波
回民小学法治副校长
个人简介
钱新波，男，2019年9月起受聘担任回民小学法治副校长，累计开展相关工作4场（次），受益师生达500余人次。
工作格言
挥法律之利剑，持正义之天平。
主要事迹
钱新波同志具有丰富的社会治理经验和优秀的业务素质，工作态度严谨，曾多次受到表彰和嘉奖。自受聘担任回民小学法治副校长以来，他积极履行职责，把依法治校、普法教育作为重点工作来抓，一切从孩子出发，从细微处着手，以实践案例为基础，取得了良好的成效，受到了学校、老师以及检察同仁的一致好评。通过与师生交流校园法律以及常见的安全等问题，以鲜活的案例将刑法和侵权责任法中相关内容逐一呈现，及时将师生最需要了解的法律知识送进校园，传递检察温度，弘扬法治精神，增强学校运用法治思维和法律手段解决学校改革发展中突出矛盾和问题的能力，护航青少年健康成长。疫情期间，他积极与学校沟通，与院内同仁共同制作了系列网络云课堂，并及时提供给学校，保障学生“停课不停学”，确保普法宣传的连贯性和持续性。他聚焦新修订未保法增设的“网络保护”专章，结合团中央等部门发布的有关文件，以“王者荣耀”“抖音”等学生熟悉的网络游戏和平台为例，为学生细致地解读了防网络沉迷等内容。同时，他还积极投身未成年人检查工作和公益保护，参与了学校周边食品安全问题、学校临时工犯罪问题、未成年人进酒吧等公益问题的研讨，协助未检组办理多起涉未成年人公益诉讼案件。
韩欣暐
朝春中心小学法治副校长
个人简介
韩欣暐，女，2019年5月起受聘担任朝春中心小学法治副校长，累计开展相关工作4场（次），受益师生达3600余人次。
工作格言
君子喻于义，小人喻于利。
主要事迹
韩欣暐同志自受聘担任朝春中心小学法治副校长以来，以其专业的法律素养、热心尽职的工作态度，持续参与到学校依法治校工作中，为维护学校、师生、家长的合法权益提供了有力保障。她积极投身学校依法治校各项工作，受邀成为学校依法治校工作组以及未成年人保护工作小组成员。期间，她认真审阅学校依法治校相关工作文件，并提出了专业的指导意见。当得知学校有涉校矛盾纠纷处理、家庭法律教育指导等方面的需求后，她及时整理出具体的工作重点，搜集符合小学生年龄段的伤害纠纷案例以及相关法律条款，为学校积极应对做了充足准备。她还先后多次到校参与涉校纠纷调查工作，向有争议的家长给予专业的法律指导，消除了家长的担忧，帮助学生及家长通过正当的法律途径保障应有的权益。在她的帮助下，学校完善了学生纠纷处理和特殊学生日常教育的管理流程，优化了工作路径，调整了相关跟踪和记录表，不断提高学校依法规范管理水平和纠纷处理工作效率。《民法典》被称为是“社会生活的百科全书”，在区第20届未保“两法一条例”宣传月期间，她精心准备了专题讲座，围绕民法典中与学生生活、学习息息相关的内容，将小学校园内可能会发生或者遇到的一些法律问题，以案例的形式向学生及家长进行了普法宣传，浅显易懂的专业普法讲座受到了学生及家长的一致好评。
潘勇
中远实验学校法治副校长
个人简介
潘勇，男，2019年1月起受聘担任中远实验学校法治副校长，累计开展相关工作25场（次），受益师生达2100余人次。
工作格言
让法制的种子在学生心中生根发芽。
主要事迹
潘勇同志坚持以让每一个学生健康成长为己任，积极配合学校落实依法治校工作，以各种活动为载体，努力做好未成年人保护工作。自受聘担任中远实验学校法治副校长以来，他积极协助学校开设法治教育课程，做到“四落实”，同时根据辖区治安情况变化，结合学校实际和学生特点，开展有针对性的法治教育。他十分注重学生的心理健康教育，根据学校实际需求，组织了经验丰富的民警担任学校兼职心理健康咨询师，引导学生积极看待生活、控制情绪、提升人际交往技巧、缓解考前情绪、正确处理心理危机等。指导学校加强内部安全防范工作，健全完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，协助学校积极创建安全文明校园。定期组织师生开展消防逃生演练、灭火器的使用演练等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和自救能力。他还坚持将安全教育和立德树人相结合，组织开展系列主题教育活动，通过未保“两法一条例”学习、开展禁毒教育宣传周、“向校园欺凌说不”主题讲座等活动，使学生在提高安全意识和技能的同时，不断增强思想道德素质和综合能力。协助学校畅通与各方的沟通联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法治教育机制的完善，落实好各项综合治理工作。
编辑：朱翼