教育部发布通知,中考将增加3个“新科目”,分数要达到100分

大家都知道高考对于一个学生的重要性,可以说是人生的重要转折点,其实决定高考结果的一个重要因素就是中考。

通过中考考上一个重点高中,在硬件条件、师资力量、教育资源等相对优秀的学校,加上学生的勤奋与努力,自然高考会有不错的成绩。

虽然我国一直在强调教育的公平性,但是重点高中和普通高中的教育资源和教育水平还是有差距,不得不承认在重点高中考上好大学机会更大。

教育部指出:国家将会调整普通高中的录取比例,把普通高中和职业高中的录取比例提高,也就是说如果成绩不够优秀将很难有机会读高中。

所以为了提升学生综合成绩,防止学生过于重视语数外造成严重偏科的情况,教育部做出了新调整。

教育部发布通知,中考将增加3个“新科目”,分数要达到100分

中考科目在原来的基础上将会增加音乐、美术和体育三个科目。这三科的分数占比是同语数外基本持平的。增加这三科也是经过充分考虑的。

过去我国教育多是“应试教育”,为了在考试中取得好成绩,学生所有时间都放在学习上,对于自己的兴趣完全没有时间去兼顾。在学校中美术、音乐和体育这些科目的课程是经常被其他科目占用。

教育部针对这三个科目做了新的调整,明确要求这三科与语数外的分数标准是相同的。比如今年在云南省已经率先进行了调整,体育分数达到100分。虽然目前各省市都是在尝试中改变,相信在不久的将来必然会在全国实施。

为什么要增加这三门科目?

从侧面会减轻学生的一些压力

虽然考试的科目内容增加了,相对于原来的语数外等学科,音乐、美术和体育的难度相对来说要简单一些,不需要有大量的公式、概念需要记忆,更不需要天天刷题。

音乐、美术和体育需要学生拿出来一些时间和精力去练习,这个过程并不会太辛苦,特别是本身就喜爱这些科目的同学,练习的过程更是一种放松和享受。

对于中考成绩也是一种提升

语数外、数理化几门功课学生从小学就开始接触,有大量知识的积累,在考试中稍不注意就容易丢分,同学之间想要拉开比较大的分数也比较困难。

美术、音乐和体育这三个科目,提升空间比较大,也可以在一定程度上弥补学生其他科目的不足,对于中考成绩也是一种提升。对于有此类特长的学生来说,可以通过这些特长在中考中取得好成绩,未来发展也会更好。

如果没有这三科的增加,只是传统语数外的比拼,很多成绩不理想的学生可能就无缘高中了。

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促进学生的全面发展,提高综合实力

中国一直提倡“素质教育”,除了重视“成绩”也要注重学生的综合能力。在未来发展中美术、音乐和体育也一样能成为自己的职业。这样的做法可以促进学生的全面发展,提高综合实力。

中考新政策存在的优势和弊端有哪些?

优势一:多方面发展,让学生有放松的机会

任何事情在刚开始改变时一定会遇到一些困难,从意识的改变到完全接受也需要一定时间,中考政策的调整也是一样的。但从长远发展来看,增加新科目对学生而言好处更多。

过去经常说“德智体美劳全面发展”,音乐、美术和体育这些课程一直被学校认为是“副科”,学业不忙的时候可以上,一般到了期末都会提前把这些课程停掉。希望新的政策调整后,能让学生有放松的机会。

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优势二:为其他学科打基础,可以提升学生的各方面能力

体育可以增强学生的身体素质和意志力,这些也是勤奋学习的基础。如果上学期间身体不好经常生病,学业也很难很好的完成。美术看上去培养的是人对美的认识,其实在画画过程中也能提升个人的逻辑思维能力、数据判断能力以及想象力。

这些能力也是学习其他科目的必备。音乐是一种情感的表达,通过简单的文字表达出自己的情感。对于作文的书写也有帮助。所有学科都不是白学的,彼此之间有着千丝万缕的联系。

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优势三:学生可以走艺术特长生的发展道路

如果学生从小就有音乐、美术、体育等方面的培养,在中考中表现很突出。可以走艺术特长生的发展道路,无论是高中还是大学都有艺术特长生这条通道。一般高校的艺术团更加喜欢有“童子功”的特长生,可能学业成绩一般,凭借过硬的艺术素养却可以破格进入高校、名校。对于学生未来发展也非常好。

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劣势一:增加了补课的内容,让本就忙碌的假期更加忙碌

新增加的这三科,有一定基础或本身就爱好的学生还好,没有任何基础的学生,想要在中考中取得好成绩就只能自己想办法补课。对于学生而言又增加了补课的内容,让本来就忙碌的假期更加忙碌。

劣势二:培训机构收益,只看收费这一块就是很大一笔花费

学生有需求所以市场上就会出现相应的培训机构,先不说这些机构的专业性怎样,只看收费这一块就是很大一笔花费。

学生要拿出时间来上课、家长付出高额的补课费,最后机构获益赚的盆满钵满。如果最终真的对学生有提升也是好的,就怕最后“竹篮打水一场空”。

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结语:在家长的思想中认为“语数外、数理化”这些才是“有用”的学科,音乐、美术、体育这些课程都是“无用”的。这些都是对艺术的误解,无论是哪种学科的学习都是对学生个人能力的提升。比如审美能力、创造性、发散思维、想象力以及不受约束的能力,这些对未来发展都至关重要。

中考新科目的增加必然会成为未来的发展趋势,前期会有一些困难和挑战,相信在后期不断的调整下会越来越好。

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