常人都说，三百六十行，行行出状元。社会中各行各业都有自己各自不同的职能，并没有什么高低贵贱之分。
学生经过多年寒窗苦读，必然是想寻求一份更加体面的工作，但总需要有人从事基层工作，这就导致就业分工出现明显区别。有些岗位，上万人去争抢一个空缺，有些岗位，用高薪都聘请不到一个合适人选，仅仅因为是基础性工作。
教育部调整普高和职高录取比，改为5:5，将会有一半学生无缘高中
面对如此严峻的就业形势，国家终于出手干预，近几年开始，各省市教育部下发了关于复读生的相关通知，通知中指出，今后中考成绩不理想的学生，不再给予第2次机会复读，直接划入高职、中专技校等院校进行就读学习，即便自费到私立院校复读，也没有学籍无法参加高考。
现已有湖南省怀化县作出优先表率，清退了近800名复读生进入到职高院校就读，教育制度改革后，普通高中的招生比例与职高相同，各占50%，就是将会有一半学生因成绩不好只能进入职高学习，这一社会现实的出现，让很多家长有所忧虑和不理解。
强行被分流职高、技校的原因是什么呢？
优胜劣汰，不努力只能是职高读书
很多同学在学习时都有懒惰的毛病，认为决定命运的高考离自己很远，中考只要应付便能度过，等高中再说，孰不知一分耕耘一分收获，当别人在辛勤努力时，你却在浑水摸鱼。
别人在熬夜读书，刷题，背笔记时，你却在呼呼大睡，付出总有回报，世间都是公平的，或许有一两次的考试，可以凭借幸运度过，不可能次次都有如此的好运，社会的优胜劣汰制度会逐渐发挥它的功效。
现在，强行分流制度的出现，便是对这些学习不做努力的咸鱼，提前敲响警钟，让他们明白自己最终会走向何处，不要一如既往地沉沦下去，是时候改变了。
社会环境的变化，培养技术型人才，也是社会发展的重要动力
面对我国这样一个人口大国，用工难并非是人员数量的问题，而是工作与人员不匹配的难题，大学生普遍存在眼高手低的毛病，农民工一些有技术含量的工作，是无法胜任的，这也是令很多用工方十分头疼的。
相比基层辛苦工作，谁都想轻松度日，在一个高档写字间办公室内，敲着电脑，拥有着体面的工作，要比又苦又累的工厂工人更吸引人。但基层工作总得有人去做，这样的“用工荒”如果持续下去，会严重影响我国经济发展，毕竟培养技术型人才，也是社会发展的重要动力。
现实是残酷的，无论是学生还是家长都要接受这样的现实，这背后与自身原因也有很大关系。
学生应该怎样面对这样的变化？
努力学习，珍惜难得机会
有压力才会有动力，社会就业压力已从大学毕业生身上，逐渐向上推延，从中学开始，就要有这样的自觉，珍惜在学校学习的每一分每一秒，无论基础怎样，课上都要努力听讲，认真做好笔记，对自己的学习难点，要有清醒认知，时常与老师和同学交流，弥补自身不足，认真对待自己在学校的学业。
社会不会再给我们第2次机会，学习同样，学生们要珍惜这难得的学习时光，拼尽全力，即便将来没有达到目标，也不后悔当初的挥汗如雨，至少我们努力过。
放平心态，脚踏实地过好每一天
面对这样的教育改革，很多人心中都有些慌张，其实放平心态去面对，不浪费每一分每一秒，扎扎实实跟随老师的脚步学好课本知识，努力认真的完成自己的学业，用青春年少该有的活力、精力去度过每一天，不去做让自己可能后悔的事情。
除了学习，也要利用所有的机会，开阔自己的眼界，加强体育锻炼，保证有一个良好的身体支持。努力用最好的状态，迎接所有的挑战，勇于尝试生活中每一件新鲜事物，保持青春的活力，用积极阳光的态度面对生活。
随遇而安，做到最好的自己
当我们通过自己的努力，走到中考的关口时，即便最后没有如愿完成自己的目标，同学们也应该随遇而安。生活中不止考上大学这一条路，经过努力而未完成的目标，就不要去遗憾，要勇敢地面对下一个生活考验，勇敢地接受这样的结果。
面对接下来的生活，仍然要继续努力，拿出自己最好的状态，去学习新的本领，为今后工作打下坚实基础。无论是就读职高还是技校，都是一种生存技能的学习，在当今社会就业形势下，各行各业都有行业的佼佼者，他们也都是通过自身的努力，同样可以得到很多人的尊重。
随着社会经济的发展，很多蓝领工种的收入也十分可观，不仅能实现人生价值，还能为带来更加优越的生活。选择高职、技校学校学习，同样可以获得美好的人生，学生不应该抱有偏见，是金子在哪里都会发光，只要努力做好自己，拼尽全力将任务完成到最好，一定会收到丰厚的回报。
结语：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。只有吃得苦中苦，才能方为人上人，这个道理应该是每个学生都应该提早明白的。如果选择学习，就要尽力去努力，如果不拼尽全力，就会被别人赶超，优胜劣汰，适者生存的道理，不仅存在于自然界，也存在于现实残酷社会，只不过形式不同而已。
学子们加油吧！将压力转化成动力，去迎接无论是社会，还是自身所要面对的难题，只有放肆去追赶，才能真正完成心中的目标。