牛年,看兰溪杭州育才新一波“走心”

牛年,看杭州育才新一波“走心”

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牛年给你牛惊喜

“给我看看你的!”

“看,古有龙城飞将,今有……”

“太有意思了,我们也交换看一下。”

教室里,三个一堆,五个一群,头碰头,笑声撞笑声,好不热闹。

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你的名字是首诗

。。。。。。

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私人订制“诗”评语

原来,兰溪杭州育才小学五(4)班班主任何晓红老师给同学量身定制了“诗”评语。或四句,或八句,或五言,或七言,每首“诗”评语都是结合了孩子的特点,鼓励中带着提醒,温柔中渗着严厉,幽默中透着期盼。

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我们一起品一品

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与你共读“诗”评语

谈起这次为何会书写这样形式的评语,何老师说:“因为我和孩子之间相处了那么多年,不管是书面还是口语的交流,大家彼此都再熟悉不过了,甚至有时候不说话,一个眼神便知道我要讲啥。为了给孩子们一点新鲜感,用别样的方法记住老师的嘱托,所以就蹦出了这样的想法。”

班主任工作是什么?

是爱的汇集,

是不断的尝试,

是走心的践行。

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担任班主任工作21年的何晓红老师工作特别认真,她每天都事无巨细地坚持写着班级工作日志。坚持每天找孩子个别谈心,每个月每个孩子都会轮到一次以上,这已经成了她的工作习惯。

生活很甜 好运连连

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