最近八省联考的信息逐渐炸开各大社交平台，信息传播，可能还是“谣传”比较快，但无论是官方统计还是各方汇总，总而言之，大家关注这件事，是因为关乎到新高考改革后，八省今年6月举行的新高考。
高考作为选拔性考试，按照成绩来划线录取，是一种选拔人才的方式。过去40年，因为高考而选拔出来的高层次人才，先后成为社会的中坚力量，现在的他们在各行各业发挥着自己的作用，承载着社会对他们的期待。
价值观对未来发展有什么影响？
其实，相比于学业成绩，作为生涯规划师的我，认为一个人的价值观，倒是更应该引起我们社会的全面关注。因为价值观对人的影响，是方方面面的，是个人对自己行为结果的意义、作用、效果和重要的总体评价。我们看待一个事儿总有好坏，所以我常常给我的来询者会测一测价值观。
很多高中的学生，其实还意识不到价值观对自己的未来发展有什么影响。毕竟几乎考试题目里面，没有什么是考察人的价值观的，而且这个东西的的确确也没有办法分别好坏。但其实，价值观影响的有成绩，但更多的是对未来的选择。毕竟我们参加高考，目的是展示自己，让高校“看上”我们，录取我们。
我们最看重的东西是什么？
在高中阶段树立价值观尤为重要，因为一个人想成长为对社会，对国家有用的人，最重要的就是要通过价值观辨别是非，应该找到自己想从事的领域。一个无头苍蝇再怎么飞都飞不高，而一群大雁，有带领者，雁群就能穿越数千公里完成迁徙。
我们每个人都可以设想一下，自己的价值观是什么，是希望养家糊口，还是希望多赚一些钱，是希望达成自己愿望，还是完成一代人的梦想……我们有无数个理由带领我们走向下一个阶段，但我们真的有认真思考过，我们最看重的东西究竟是什么了么？
往往，价值观决定的，其实是一个人的取舍，一个人的选择。我们小时候可能不能理解鱼和熊掌不能兼得，但长大后会发现，我们往往之所以有现状，是因为我们曾经放弃过很多。我们自己在迷茫和困惑时选择了符合我们价值观的方向，我们在追求理想时，找到了匹配我们的追求的路径。
基础学科的未来，或不能直接就业
近日，教育部在官网发布了基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，这个设定是为了响应“加强基础学科拔尖学生培养，在数理化生等学科建设一批基地，吸引最优秀的学生投身基础研究”号召而来的。
很多家长看了这个信息，觉得是一个重要机会，很可能会希望自己的孩子将来也学习这些内容，比如数学、物理学、力学、生物科学、地质学、天文学、心理学等，响应号召的能有错么？
是的，学习这些真的不错。但若要学好这些内容，这些名单上的大学不是那么好考的，并且本身从事基础学科的未来，可能并非是直接就业。科研工作需要基础学科做铺垫，有一段时间，基础学科的研究进入瓶颈，不仅仅是因为知识的积累量还未到质变的临界，更是因为当时社会的发展需要，对于基础学科的要求没有过高。但现在，顶尖的科研需要基础扎实的一批人才，是需要基础逻辑基础知识，才能往上堆高层建筑的。
价值观引领方向，懂得取舍
可我们每个人了解这些信息，知晓这些信息，距离参透这些信息，还是有一点距离的，毕竟很多人想的就是大学毕业就就业，这和每个人每个家庭的价值观不同。不同的人有不同的选择，因此这些通道，就像是其他专业学科一样，是一个机会。我们要善于发现这些可能性，因为我们的将来，面对的世界非常复杂，我们需要形成价值观，对不同的内容做取舍。
你就业了么？如果给你一个机会给高中生说价值观，你想传递什么信息呢？欢迎互动
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