日子走到腊月廿六，牛年的脚步近了。香港街头，大红灯笼喜洋洋地挂起来了，大红挥春（也即春联、门联、福贴）美滋滋地贴出来了，金桔和菊花也黄澄澄地摆出来了……千家万户，共同期待着新年的到来。作为一名中文教师、香港普通话专业协会的会员，我和学生们一起用独特的方式欢庆中国年，感受中华文化的魅力。
香港街头挂起了大红灯笼
香港街头的春节装饰“金狮舞动贺新岁”
算下来，今年是我在香港度过的第28个春节了。记得刚来香港时，普通话并不普及，若不会粤语，出门便会遇到不少困难。1997年香港回归后，内地和香港在各方面频繁联络，港人对于学习普通话的需求大大增加。如今，香港从小学到初中都设有普通话课程。学好普通话可以提升中文写作、增加就业机会，对孩子们今后的学习生活很有帮助。
社区楼门口贴上了喜庆的挥春
每年快到春节时，协会都会组织一场热闹的春节联欢会，师生们欢聚一堂，表演才艺。激发孩子们学习兴趣的同时，也让我们这些移居到香港的老师们感受到家的温暖。今年疫情下，联欢会只能是录制视频的方式举行，但师生们参与的热情依旧高涨。中国舞、太极剑、京剧、笛子独奏等节目轮番上演，大家纷纷在线上点赞送祝福，过年气氛特别浓烈。
往年香港普通话专业协会举办的春节联欢会
我和三名老师合诵了《中国朗诵 朗诵中国》，这首短短的小诗包罗万象，说到了长城、泰山、黄土高坡；提到了陶渊明、杜甫……将中华民族几千年的历史文化贯穿下来。尤其是到最后，当我们四人的声音合在一起，诵出“中国朗诵 朗诵中国”时，我感到无比震撼，我们强大的祖国就是我们中华儿女最坚强的后盾！
张建青（右二）和三名老师一起朗诵诗歌《中国朗诵 朗诵中国》
之所以选择这样一首诗歌，是因为过去一年中，香港国安法生效，我亲身感受到香港社会逐步回归正轨，祖国为香港的发展创造了更加安全稳定的内外环境。我也想把我的心情分享给我的学生们，潜移默化地影响他们，让他们知道自己的根在哪里，对祖国的历史文化有一种自然而然的情感投放，以身为华夏儿女而感到自豪。
张建青曾多次带领学生获得普通话朗诵比赛奖项
张建青辅导学生参加一年一度的香港校际朗诵比赛
其实，香港和内地本就是同根同源的一家人，即将到来的春节是我们共同的文化特质。在香港，春节同样是非常隆重的节日。不少家庭会吃“盆菜”，在盆状食器内加入鱿鱼、冬菇、花胶、大虾、发菜等丰富食材一起炖煮，象征合家团圆、满堂吉庆。一家人围在一起热热闹闹，小孩子若说上一句“恭喜发财”，便会得到长辈给的利是包（也即红包）。而在家中，大家也会摆放兰花、桔子等盆栽，并在枝条挂上福字，希望新的一年里万事大吉。
大堂内摆放了花卉盆栽，增加节日气氛
身为一名老师，我还把这些传统文化知识融入到教学中。我告诉学生们，我们的民族重视孝道，春节要向父母拜年。然后追问他们，你们会和父母说些什么呢？一些孩子们就回答说：龙马精神、大吉大利、身体健康……我也叮嘱他们，一定要把这些背下来，亲口说给爸爸妈妈听。
张建青学生书写的挥春
辞旧迎新，一年又一年。我也在辛勤工作中，迎来送走了一波又一波的学生。我教的很多香港学生，最终都拿到了二级甲等普通话证书；有些学生高中毕业后去瑞典、英国、日本等国家留学，课余时间用普通话教中文；还有些学生因为普通话流利，很快和内地及台湾的同学打成一片。我很高兴他们最终都用上了我教给他们的知识，感受到了学有所成的快乐。
学生们长大后来看望张建青老师
新的一年，我会继续发挥我的专业所长，让更多孩子们学好普通话。因为普通话不只是我国的通用语言，也是中华文化的重要载体，动听的普通话朗诵更是一门艺术。常言道“艺不压身”，学好普通话，做一个优秀的中国人，未来自有更多的机会、自有更广阔的天地去驰骋。最后祝所有家庭新春快乐、幸福安康！祝所有孩子们在新的一年里学习进步、岁岁平安！
——中文高级教师张建青